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初见可儿是新学期报名的那天,一双特别灵动的眼睛,小手紧紧地攥着妈妈的衣袖,任凭妈妈怎么劝说她叫一声老师,她就是一声不吭。妈妈很无奈,拜托我务必关照她的孩子,留心她与其他孩子的相处情况。
标签:幼儿教师教育随笔,留守的天空 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2876次
幼儿园环境布置:吊饰布置----幼儿作品展
幼儿园环境布置:吊饰布置----幼儿作品展
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,幼儿作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2876次
聆听童声 解读童心
曾经想当然地以为,幼儿教育不过是让孩子聚在一块儿唱唱跳跳、玩玩闹闹而已,其中并无什么名堂和讲究。幼儿园教师主要是陪着孩子一起玩,心里存一份满满的爱也就足够了。
标签:聆听童声,解读童心 类别:管理策略 浏览次数:2876次
幼儿园环境布置:墙面布置——动物列车
幼儿园环境布置:墙面布置——动物列车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,动物列车 类别:活动室布置 浏览次数:2876次
幼儿园大班主题活动:《爱的接力》
一、主题说明大班大孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。
标签:幼儿园大班,主题活动,爱的接力 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2876次
幼儿教师教育随笔:要学会正确的批评孩子
批评孩子一定要让孩子做到心服口服,这样才能达到教育孩子的目的。所以批评孩子时一定要讲究方法,要注意以下几点:
标签:幼儿教师,教育随笔,批评孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2876次
纸制品玩教具制作:小蝴蝶
教玩具名称:小蝴蝶材料准备:纸板、海绵纸、彩色穿线制作说明:1、将海绵纸剪成小蝴蝶的形状,粘贴在纸板上2、对小蝴蝶进行装饰,并在其四周打上小洞洞。玩法:请幼儿沿着小蝴蝶四周的洞洞进行穿线,为小蝴蝶穿上五颜衣,培
标签:纸制品,玩教具制作,小蝴蝶 类别:纸制品制作 浏览次数:2876次
正确对待孩子犯错误(彭爱云)
孩子们在成长过由于缺少生活经验,会出现很多问题,同时也会犯很多“错误”! 孩子的错误可分两种,一种是长辈必须给予立即纠正与引导的。如:打人、骂人、乱丢垃圾、欺侮弱小,这种错误一旦放任,以后就职难以“收拾”;另一..
标签:正确对待孩子的错误 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2875次
幼儿园室内环境布置4
幼儿园室内环境布置4
标签:室内环境,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2875次
幼儿园语言角――童话
幼儿园语言角――童话
标签:幼儿园语言角,童话 类别:园长研修 浏览次数:2875次