开学第一天，康康得意洋洋地摆弄着春节期间和父母一起去越南旅游时带回的一套越南币。孩子们七嘴八舌地议论道：“这钱是假的，我从来没见过。”“你们错了！这是越南币。”康康大声分辩，并把南币一张张排放在桌子上向伙..

标签：幼儿教师反思   类别：教学反思   浏览次数：3521次

幼儿园资源共享 电视 孩子 影响

标签：幼儿园资源共享,电视   类别：资源共享   浏览次数：3521次

使用剪刀能够促进幼儿手指小肌肉的发展，培养幼儿手眼协调的能力。然而，单纯地练习使用剪刀对于幼儿来说既单调又枯燥，很多幼儿在区角活动中既不愿意也不喜欢使用剪刀，这样会导致幼儿手指的精细动作始终处于低下的水平。为了解决这一问题，提高幼儿使用剪刀的积极性，我们从幼儿小班开始就在区角中投放安全剪刀，根据不同的活动目标创设不同的游戏情境，让幼儿在游戏中学会使用剪刀，喜欢使用剪刀。 情境一：喂小动物吃面条

标签：剪刀,新玩法   类别：观察记录   浏览次数：3521次

幼儿园环境布置楼道：海底世界

标签：走廊,海洋,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3521次

走进孩子内心深处，将“爱”进行到底

标签：走进,孩子,内心,深处   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3521次

目标： 　　1．组装叉子平衡杆，通过调整叉子的位置感知平衡现象。 　　2．愿意耐心、细致地进行多次尝试，直至成功。

标签：幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3521次

幼儿园数学教育的价值在于帮助幼儿积累数学经验，形成“数学化”的思维方法，提高解决实际问题的能力。幼儿学习数学需要教师的支持，教师引导他们在感性经验的基础上建构初步的数学概念，

标签：数学教研,四步走   类别：园本教研   浏览次数：3521次

标签：   类别：家园互动   浏览次数：3521次

食品标识：汉堡

标签：食品标识,汉堡   类别：生活常识   浏览次数：3520次

幼儿园生活环境布置：巧手屋

标签：生活环境,环境布置,手工作品   类别：生活环境   浏览次数：3520次