活动时间：20xx年10月30日（星期日） 　　早上8：30—10：00（1小时30分钟） 　　目的活动： 　　促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。 　　活动过程： 　　一：开场白：

标签：幼儿亲子,游戏方案   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3743次

“小朋友们，你们做过哪些让别人开心、自己快乐的事情呢？”问题提出，孩子们一脸茫然，不知道怎样回答。于是，我又问：“那你们做过什么让妈妈高兴的事？”这一问，孩子们就像小鸟一样“叽叽喳喳”地说起来。一场精彩的“报告”就开始了。

标签：社会性教育,活动案例,你快乐,我快乐   类别：社会性发展   浏览次数：3743次

　　绘画是一种智力活动，是一个完整的创造过程，既有思维，又有表达。强调先教幼儿会想再会画，是因为思维在先，表达在后，“意在笔先”，两者不能偏废。

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国外心理学家认为，愉快既是一种心境，也是一种性格。愉快的心境来得快，去的也快，而愉快的性格则是比较稳定。它表现为良好的情感倾向，比如乐观主义态度。所以说良好性格的培养对孩子来说是很重要的，它关系着孩子今后对生活..

标签：家庭教育,培养孩子愉快的性格   类别：教学互动   浏览次数：3742次

幼儿园小班数学教案――区分图形 有益的学习经验： 复习圆、三角形、正方形的知识，能迅速准确地区分开这些图形。 准备： 硬纸片做的(或塑料)圆、三角形、正方形，每个幼儿一个。 活动与指导： 1、发给每人一套图形..

标签：小班数学教案,图形   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3742次

幼儿园区角布置：美工区5

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人物卡通图片：女孩６ （dujuan）

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为中班幼儿绘画感知提供有效的支持

标签：中班,幼儿,绘画,感知,有效,支持   类别：美术教育   浏览次数：3742次

幼儿园自然角环境布置：小苗的话

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《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”

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