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【摘要】新开办幼儿园的建设和管理是每一个建设者和管理者必须思考和面对的问题。本文从幼儿园环境建设、规章制度的建立和落实、家长工作的有效开展出发谈新开办幼儿园的建设和管理。
标签:新开办幼儿园,建设和管理 类别:管理策略 浏览次数:3752次
从缺席走向参与:重构幼儿与幼儿园课程评价的关系
【摘要】幼儿作为幼儿园课程评价的主体,在现实的幼儿园课程评价中却严重缺席,幼儿参与幼儿园课程评价是幼儿参与权的体现。
标签:幼儿与幼儿园课程评价 类别:课改纲要 浏览次数:3752次
儿童过敏与“众”不同
儿童过敏目前是全世界最关注的公共健康问题之一,被称为二十一世纪最具流行性的非感染性疾病现象。
标签:儿童过敏 类别:疾病预防 浏览次数:3752次
幼儿园手工:北极熊的小手工
标签:幼儿园手工,纸制品工艺 类别:纸制品制作 浏览次数:3752次
建筑:房子1
建筑:房子1
标签:建筑,房子 类别:生活常识 浏览次数:3751次
树叶:菩提树
树叶:菩提树
标签:树叶 类别:艺术欣赏 浏览次数:3751次
活动室布置: 手工制作展示1
活动室布置: 手工制作展示1
标签:窗台,手工作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3751次
幼儿园走廊装饰--快乐旅行
幼儿园走廊装饰,快乐旅行
标签:走廊,纽扣,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3751次
宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考
自2007年起,为了提高宁夏学前教育的质量,建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍,宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。
标签:以园为本,教研制度建设 类别:园本教研 浏览次数:3751次
幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具,它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签:幼儿文学,核心经验,教育支持策略 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3751次