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六一前夕,教育部发布《3~6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿),但与孩子们目前背负的沉重包袱相比,这份过节“礼物”有些轻了,甚至有人担心又将成为一纸空文。《指南》规定5至6岁孩子能进行
标签:3-6岁儿童学习与发展指南,超前教育,幼儿园教育 类别:新闻资讯 浏览次数:4229次
幼儿园环境布置互动墙饰:小猪一家
幼儿园环境布置互动墙饰:小猪一家 编辑:cicy
标签:墙面布置,互动墙,猪 类别:活动室布置 浏览次数:4229次
节日边框51:教师节
节日边框51:教师节
标签:节日,边框,教师节 类别:节日 浏览次数:4228次
幼儿园中班音乐活动:夏天的雷雨
活动目标 1、知道切分音,学习切分音的唱法,并掌握节奏; 2、能记忆歌词内容,基本歌曲; 3、喜欢歌唱活动,能用动作大胆表现歌曲内容。
标签:幼儿园中班,音乐活动,夏天的雷雨 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4228次
幼儿童话故事:大海的尽头在哪里
一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我就是一辈子也不可能看见大海的尽头……我活在世上干什么呢?” 蚂蚁在一棵棕榈树下坐下,哭了起来,他感到这般委屈。 这时一..
标签:幼儿童话故事,大海的尽头在哪里 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4227次
幼儿园环境布置――互动墙饰1
幼儿园环境布置――互动墙饰1
标签:幼儿园环境布置,互动墙饰 类别:园长研修 浏览次数:4227次
学习《指南》,接受“挑战”
教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的“艺术”包括两项内容(感受与欣赏、表现与创造)、四个目标和七条核心教育建议。表述中,教师“教”的成分降低了,而强调幼儿在艺术活动过程中体验、感受周围生活或艺术作品中的美;与此同时,“技法为王”的观念也被否定,突出强调创作主体(孩子)自由、自主的感受与创作表达。
标签:《指南》,挑战 类别:课改纲要 浏览次数:4227次
基于图画书特质的幼儿园图画书阅读教学策略
图画书是一种把语言与图画两种艺术表现手段很好融合在一起进行故事叙述的艺术形式。
标签:图画书阅读,幼儿园阅读教学策略 类别:美术教育 浏览次数:4227次
教师节图片:感恩教师节
教师节图片:感恩教师节
标签:教师节图片,感恩教师节 类别:节日 浏览次数:4227次
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的钟
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的钟
标签:环境布置,墙面布置,钟表 类别:活动室布置 浏览次数:4227次

