活动目标： 　　1．能针对故事《今天又下雨啦》里的不同人物进行观点采择，站在别人的角度，从他人角度看待问题； 　　2．能够表达自己的意见和看法以及和他人大胆地交流； 　　3．喜欢雨天，对生活中自己不喜欢的事物能多一些包容和理解。

标签：幼儿园中班,谈话活动,下雨以后   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4664次

幼儿园环境布置：户外环境6

标签：环境布置,户外墙面   类别：户外环境   浏览次数：4663次

幼儿园环境布置：高高兴兴来幼儿园（主题墙布置）

标签：环境布置,上学,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：4663次

幼儿园圣诞节教案：圣诞礼物

标签：幼儿园圣诞节教案,圣诞礼物   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4663次

家园短时沟通是家园双方利用离入园时间通过交流彼此的观点、感情，求得互相理解和相互支持。长期的幼儿教育实践表明，幼儿教师如果能充分利用家长来园“汇合”的短暂时间，根据不同类型的家长。进行技巧性、计划性、针对性的沟通，效果往往事半功倍。

标签：家园共育,家园短时沟通   类别：家园互动   浏览次数：4663次

听口令　　游戏类型：　　体育游戏　　游戏时间：　　5～8分钟　　游戏目的：　　练习动词jump，clap，listen，look，come，sing etc.　　游戏规则：　　请几个小朋友站在一个小圆圈内，请一

标签：幼儿园小班英语活动,听口令,学样儿,交朋友   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4663次

　　教科研是幼儿园发展的不竭动力　　　　历经多年的实践，我园教科研工作的开展和实施，初步积累了一些经验，简言之，可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”：认识到位、保障到位、管理到位、推广到位；通

标签：教研,教科研,发展动力   类别：园长研修   浏览次数：4663次

活动目标 1、学习按大小标记将物体树叶分类摆放。 2、能用身体动作表示大小，初步体验大小符号特征的意义。

标签：幼儿园小班,数学教案,大大小小的树叶   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4663次

运动图解――前滚翻2

标签：运动图解,前滚翻   类别：生活常识   浏览次数：4662次

幼儿园托班元旦教案：宝宝过新年

标签：幼儿园托班元旦教案,宝宝过新年   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4662次