活动目标：1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备：课件“打电话”活动过程：一、引导观

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5380次

本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训，我从中也取得了不少的收获。

标签：幼儿园教师,培训小结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5380次

在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：

标签：幼儿教师,教育随笔,育儿心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5379次

一、设计意图： 在开展“亲亲小动物”主题活动，孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中，观察到孩子们对小兔子特别地喜爱，交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边，观察兔子，给兔子喂食..

标签：小班体育,幼儿园   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5378次

幼儿园活动区布置：娃娃家6

标签：活动区布置,娃娃家,托班   类别：活动区布置   浏览次数：5377次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——彩绘瓶子

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,彩绘瓶子   类别：废旧材料制作   浏览次数：5377次

从细节入手，激发家长参与的热情　   每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计，缺少对细节的考虑，从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的

标签：幼儿园,半日活动,家长参与   类别：家园互动   浏览次数：5376次

活动目标： 1．通过课件认识">""<"，理解符号含义。 2．操作课件，学习用">""<"表示两个数量的关系。 3．积极参与活动，感受电教活动乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5376次

设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛，幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制，对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解，为了培养幼儿在探索中主动学习的精神，激发幼儿对古代科学家的..

标签：中班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5375次

幼儿园环境布置：楼道——手工作品展示

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5375次