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2007年6月24日,浙江省温州市心桥幼儿教育发展集团举办了该集团所属的新桥第一幼儿园建园10周年庆典活动。本次庆典活动一个重要的内容是组织“民办幼儿教育改革与发展论坛”。本论坛活动由幼儿教育杂志社和心桥幼儿教..
标签:民办教育 类别:民办教育 浏览次数:5059次
幼儿园实施艺术教育的策略
幼儿园艺术教育是学前教育的重要组成部分,也是美育的核心和主要渠道。经常接受艺术熏陶、艺术欣赏及艺术创造指导的个体,常常会自觉地将艺术审美经验迁移到其它领域的审美对象中去,
标签:幼儿园艺术教育 类别:音乐教育 浏览次数:5059次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——西游记
幼儿园玩教具制作:废旧材料——西游记
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,西游记 类别:废旧材料制作 浏览次数:5059次
表演区教玩具:吉他
教具名称:米奇吉他材料准备:白色大纸壳、螺母、毛线制作过程:1、在白色大纸壳上画出吉他前后两个面的形状,用壁纸刀将形状裁好。2、将有卡通米奇的图案粘在吉他前面的面上。并在吉他上面细柄处穿上几个小洞洞。3、用同样
标签:表演区,教玩具,吉他 类别:纸制品制作 浏览次数:5059次
幼儿园环境布置:户外环境11
幼儿园环境布置:户外环境11
标签:环境布置,户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:5058次
幼儿集体舞教学的有效策略
集体舞是在音乐的伴奏下,全体幼儿共同参与,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。作为一种集体参与的艺术活动,它既强调幼儿个性气质的展现,又强调幼儿情感的表达和交流,在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,体验表现和创造的快乐。在我园一年一度的“快乐集体舞”活动中,我们对幼儿集体舞教学的有效策略进行了相互研讨和交流,有了一些粗浅的看法。
标签:幼儿,集体舞教学,有效策略 类别:教学互动 浏览次数:5058次
我“看”幼儿的角色游戏
角色游戏是幼儿游戏的重要形式之一,在对角色游戏的研究过程中,我们发现很多教师对如何在角色游戏中有效介入和指导存在困惑,经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。有效介入和指导的前提是观察,因此,在幼儿角色游戏中教师应该“看”什么、怎样“看”,是我们必须要思考的问题。
标签:幼儿游戏,幼儿角色游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5058次
幼儿教师教育随笔:培养幼儿坚持的品格
案例描述: 区域活动时,小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿品格 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5058次
春季主题墙布置:春天的聚会
春天来了,大地绿了,花儿开了,小动物们出来了,大自然充满了勃勃生机。“春天的聚会”这一主题,就是要向幼儿传递这些春天的信息,带领幼儿一起走进春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇变化。本主题分三
标签:主题墙布置,春季主题墙 类别:主题墙布置 浏览次数:5058次
幼儿园玩教具制作:西瓜
幼儿园玩教具制作:西瓜
标签:玩教具制作,西瓜,布艺 类别:编织布艺 浏览次数:5057次