活动目标：1、提高幼儿体验自主、自立的机会，积累自主生活的经验。2、让幼儿轻松愉快地进行交往，在日常生活中养成良好的生活习惯。二、活动形式一：我们自己来早上8点前，值日生将点心分好集中放置一个地方，幼儿在8点至

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1237次

或许我没有万众瞩目鲜花簇拥的时刻或许我没有许多的荣誉和奖章或许我永远平凡清贫但我无怨无悔就像绿叶衬托鲜花般把浓浓的情深深的爱全部奉献给孩子

标签：把爱奉献给孩子   类别：儿歌   浏览次数：1236次

高高的悬崖上，住着鹰的一家。鹰妈妈就要生蛋了，她拔下一些羽毛，准备为她的小宝宝们布置一张既温暖又舒适的床。　　一阵风吹过，一根羽毛趁机飞了起来。它想：“我可不愿呆在这个窝里，我要去找一个更适合我的地方。”　　一..

标签：童话故事,一根羽毛   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1236次

童言无忌：苍蝇能吃

标签：童言无忌,苍蝇,能吃   类别：生活百科   浏览次数：1236次

"宝贝，别跳，赶快过来!"为了避免幼儿受到运动伤害而不让幼儿跳，这是教师的习惯性思维。难道阻止了幼儿的行为就能促进幼儿健康成长吗?答案当然不是。

标签：阻止不行   类别：社会性发展   浏览次数：1236次

"坏人长什么样?"对于这个问题，孩子们说："坏人很可怕的，长得很丑!""像大灰狼一样，有尖尖的牙齿和爪子!""声音又尖又细，笑起来很吓人，我害怕。"……

标签：坏人,长什么样   类别：社会性发展   浏览次数：1236次

自由活动时，小朋友们都在草地上玩，突然"哇"的一声我班好动的冰冰把冉冉撞到在地上，冰冰什么也没说就要走开。我叫住他："你把小朋友撞到了怎么办呢？你应该怎样做/

标签：幼儿教师,教育随笔,表示歉意   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1236次

教学目标1、知道暑假要到了，能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表（幼儿画册二P36）。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思，能为自己制定合理的暑期

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1236次

孩子对周围环境总是充满探索的欲望，好奇、爱动、容易分心似乎是普遍存在的现象，一般父母会认为“这是孩子的本性”或“长大了就好了”，而忽略了对孩子专注能力的培养。

标签：持久的注意力   类别：资源共享   浏览次数：1236次

我的微笑，能激起孩子愉快舒畅的心境；我的举动，会令孩子与我亲近；我的打扮，能钩起幼儿美的向往；我说的故事，能给孩子美的熏陶。。。。。。和孩子们在一起，我真的好开心，我骄傲，我是幼儿教师！

标签：诗歌我骄傲   类别：儿歌   浏览次数：1235次