今天的美术课上，我组织孩子们用绘画的形式表达出春游时的情景。绘画前首先启发引导孩子们讲述了春游见闻，调动了孩子的积极性，引发了孩子们的极大兴趣，他们用稚嫩的童语表达了春游时的所见所闻。

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幼儿故事：穿越沙漠者的悲剧

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教育孩子有时候需要来点幽默。今天中午，我班的晓艺入园迟到了，当她妈妈把她送到班里时，她使劲抓住活动室的门框不愿进门。

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区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”，是一种引导性材料，它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌，区域活动变得井然有序，幼儿们的规则意识提高了，从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。

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能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。

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说起孩子的孝心，作为妈妈，我认为陈磊还算不上很有孝心，因为他平时在家里特别贪玩，也很调皮。大人让他做的事情，他总是要讨价还价，有时还耍赖。但最后还是不情愿地把事情做完。心情好的时候，早上自己穿衣服、鞋子，不用我们大人说他也能做得很好。

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新《纲要》既强调儿童的发展，也强调了教师的专业成长。具备幼教科研能力，是社会发展、幼教改革不断深入的形势向幼儿教师提出的新的素质要求，但是，幼儿教师要研究什么？

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在鸟中，孔雀的翅膀最漂亮，一开屏，像五彩的扇子一样，可从没见它，展翅飞翔在蓝天上，啊！它的翅膀，只供游人欣赏。

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童言无忌：下坡

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童言无忌：切掉课桌

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