“周老师，真小气!”只听见王泽鑫在说：“老师是个小气鬼!”接着大家你一言我一语地说：“老师是个小气鬼，老师是个小气鬼，……”

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还记得，那是很久之前的事，那个时候，是孩子们放假回来后，虽然大家都已经入园很久了，但是，因为假期时间比较长，孩子们回来之后，就把以前培养的好习惯忘了个干干净净。很多孩子又养成了许多的不良习惯，无论玩什么都喜欢插

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“满足需求，有效支持，促进每个幼儿健康主动发展”是幼儿教师开展保教工作的出发点和落脚点。话题中，王老师“非常尊重幼儿意愿，从来不限制幼儿自主选择游戏”的想法是好的，但还需要把握以下几点。

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活动目标： 　　1、巩固对红、黄、蓝、绿四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 　　2、发散幼儿思维，尝试说出……像……。发展幼儿动手剪和粘贴的能力。 　　3、在情景式的游戏中体验活动的快乐和成功的喜悦。

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　　一、问题的提出 　　未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。

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小猴子，睡醒觉，揉揉眼睛吓一跳。满山红，似火烧。撅着尾巴快快跑。花喜鹊，声声笑：那是红叶迎风飘。

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孩子，当你入园初哭闹不止时，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，递上布娃娃，告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”。孩子，当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任！

标签：老师的责任   类别：儿歌   浏览次数：1448次

美术边框83 编辑：boluo

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幼儿故事：神笔

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近日，北京市相关部门宣布下周起至4月中旬，北京市将成立市、区两级巡回检查组，深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向，存在问题的幼儿园将被降级降类，园长也将被问责。市教委负责人表示，检查采取随机推门的形式

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