曾在教师培训班学习中，大家就“野趣活动如何开展得更好更有价值”这一问题展开激烈的讨论。讨论中除了对野趣活动内容有哪些和可以到哪里去“野趣”等问题进行畅所欲言外，更多我们关注的还是孩子在野趣活动中的安全问

标签：野趣活动,敢于放手,勇于挑战   类别：园长研修   浏览次数：1482次

日常工作中，我们时常用正面表扬法来教育孩子，效果很好，但用批评来教育调皮的孩子所取得的效果很不理想。

标签：幼儿教师,教育随笔,反向表扬法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1482次

3岁宝宝是性格形成的关键阶段，从此时开始进行爱心、责任心、感恩教育都是最佳的时机懂得了感恩的孩子，心中自然会有爱。所谓三岁定八十，指的就是性格和情操，此时不打好基础，长大后再想纠正就十分困难。

标签：3岁宝宝,学会感恩   类别：社会性发展   浏览次数：1482次

从心理学上讲，社交心理是孩子心理健康的一个重要标志。如果孩子没有一个正常的社交心理，那么孩子都没有正常的健康心理。

标签：行为孤僻   类别：资源共享   浏览次数：1482次

这天早上刚上班，中一班传来一阵喊叫声，“是什么呀？”“是小青蛙吗？”。我过去一看，原先他们班来了一位不速之客，一只小小的蟾蜍，他们班的刘老师想把它请出去，这个小东西却气的肚子鼓鼓的，肚皮透明的像是要破了，

标签：幼儿教师,教育随笔,青蛙   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1482次

活动目标：1、引导幼儿清楚的讲述，发展口语表达能力。2、能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。3、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。活动准备：1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。2、有关生活

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1482次

涵涵是一个性格非常内向，甚至有些儿胆小的小女孩，开学以来，几乎没有表现出一点开心的表情。自由活动时间几乎不说话，也很少和小朋友在一起玩，总是独自坐在座位上，任凭小伙伴们尽情做游戏，一动也不动，满脸的忧郁实在与一

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1482次

导火线： 我们是学前班的孩子，在上学期里，我们接触了《图形宝宝》这个单元。这个单元主要是让孩子认识、理解图形间的同心、相交、包含、相切的四种位置关系。并要求幼儿能找出图案之间的共同点。本单元为幼儿准备了很多..

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小镇上，住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯，老伯伯没有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后，老伯伯对他爱不释手，忍不住叹口气说： “唉!如果你是个真的小男孩，那该有多..

标签：童话故事,木偶奇遇记   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1481次

　　常听人们说：“吓死人了”。有的小朋友会问：“到底有没有人被吓死？”世 界上真有人被吓死，这不是夸张的说法。那么，人为什么会真的被吓死呢？ 当一个人突然受外界惊吓时，大脑会指令肾上腺分泌大量肾上腺素。肾上腺素..

标签：幼儿百科,人为什么会被吓死   类别：人体奥秘   浏览次数：1481次