“儿童是自然之子，是历史之子，教育应当敬畏儿童的自然智慧，珍视和利用儿童的自然智慧，帮助儿童充分地表达自己的天赋、天性。”　　　　记者：“千万不要让孩子输在起跑线上”，这是早期教育领域著名的口号。

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小班的宽宽来园较晚，在大部分幼儿已经度过分离焦虑期后，他刚刚开始适应，哭声不断。集体活动时，我们总会突然听他用哭得已经沙哑的声音哀嚎：“我要去厕所。”老师请他去了，他还战战兢兢地不敢进厕所，常常一天尿湿好几条裤子。

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下午，到了孩子们自由活动的时间了，他们两人一伙，三五一群，各自玩着自己喜欢的玩具，高兴地玩着。

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五月的雨,在街心的柏油路面闪烁着五色灯火。 我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南方的母亲的信。 芹儿说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头，把信交给她。 &q..

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有人说老师是人类灵魂的工程师有人说老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛有人说老师是甘为人梯默默耕耘有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我说老师更像一颗小小的铺路石静静地躺在泥土里没有水晶的纯静没有宝石的艳丽没有钻石的光..

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采取评比的方式进行劳动教育。为了引导和强化幼儿良好的行为表现，使幼儿认识到劳动是光荣的。 我在班级中设置了小小值日生评比榜，分为：餐前准备工作、检查玩具归位、检查整理被子、检查盥洗常规四个部分。开展组与组之间的..

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小希希，真稀奇， 时时嚷着吃东西， 吃了糖果吃鸭梨。 伸手又要巧克力。 小希希，不注意， 差点吃破小肚皮， 捧着肚子哇哇叫， 再也不敢吃零食。

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一步一步，又一步。走路很慢的乌龟，一路走，一路望著天空叹气说：“啊，好羡慕野鸭。我真想尝一尝飞天的滋味，只要一次就好，我好想飞飞看。”　　乌龟每次看到天空，就想到飞天的事。有一天，他看到一群野鸭在吃东西。看著，..

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曹雪芹（1763一1764）清小说家。名

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