搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
儿童本位是现代儿童教育的基本原则和立场,其思想基础是以“人学”为前提的,强调儿童是教育过程中积极的、主动的、创新的主体,不是单纯的被塑造者,也不是被动地接受灌输。
标签:儿童本位视域,家园活动模式 类别:家园社区 浏览次数:2016次
幼儿园大班社会教案:克服困难
教学目标1、知道每个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难,困难是不可避免的。2、知道困难是可以克服的,能正确对待困难,树立自信心。教学准备 事先了解幼儿在家的生活、学习情况,了解部分幼儿的困难。课件。教学重点
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2016次
孩子
我从事的是一个终日与孩子们打交道的职业,每天看着那一张张无忧无虑的笑脸,听着那一串串童言稚语的声音以及和孩子们纠缠不清的琐碎事,总能激起我很多的快乐和遐想,于是,生活中的烦杂、不快便很快在孩子们清澈的眼神中荡涤..
标签:孩子的好奇心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2015次
家长工作(王娟娟)
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。 老师和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大..
标签:家长工作感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2015次
国旗:尼日尔
国旗:尼日尔
标签:尼日尔,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2015次
水浒人物剪纸:穆春
水浒人物剪纸:穆春
标签:水浒人物,剪纸,穆春 类别:边框素材 浏览次数:2015次
合理的幼儿营养要求是怎样的?
标签:幼儿营养要求 类别:科学饮食 浏览次数:2015次
资源共享:宝贝,妈妈爱你
资源共享:宝贝,妈妈爱你
标签:资源共享,宝贝,妈妈,爱你 类别:资源共享 浏览次数:2015次
资源共享:秘密小屋
妈妈从小黄豆屋前经过时,小黄豆叫住了妈妈,指了指门。妈妈看了看,门上有一张纸条,纸条上写着:欢迎桐桐和小凡来私人小屋.大人不准进来。
标签:资源共享,秘密小屋 类别:资源共享 浏览次数:2015次
幼儿园教师教育随笔:安安的故事
幼儿园教师教育随笔:安安的故事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,安安,故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2015次