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玩法 1.两名幼儿相对站立,双手互拉开后一高一低。 2.游戏时,一边换手的高低位置,一边说:“哪边高,哪边低,打豆腐,快来买。一斤黄豆打几块?要几块就几块。” 3.说完后,两人同时从拉开的双手中间穿插,翻身36..
标签:豆腐 类别:园长研修 浏览次数:2489次
幼儿教师作品44
幼儿教师作品44 编辑:boluo
标签:教师作品,鱼 类别:艺术欣赏 浏览次数:2489次
美国:鼓励孩子学会“一心两用”
美国:鼓励孩子学会“一心两用”
标签:美国,鼓励,孩子,学会,一心两用 类别:外国幼教 浏览次数:2489次
亲子游戏:买东西
亲子游戏:买东西
标签:亲子游戏,买东西 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2489次
亲子游戏:学折纸
亲子游戏:学折纸亲子游戏:学折纸
标签:亲子游戏,学折纸 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2489次
我园的教育资源库建设构想
教育资源库建设是利用信息技术手段,对教育教学资源进行整合,最终建成互动化、多媒体化的共享式资源仓库。
标签:教育,资源库,建设,构想 类别:管理策略 浏览次数:2489次
以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签:幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性 类别:语言教育 浏览次数:2489次
幼儿园环境布置:墙面布置——找一找在哪里
幼儿园环境布置:墙面布置——找一找在哪里
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,在哪里 类别:活动室布置 浏览次数:2489次
幼儿教师教育随笔:表扬的方式
为了让孩子更乐于接受改变,乐于有所进步,我们都会使用鼓励教育,这是因为,表扬是鼓励孩子进步的一种直接又有效的方式,表扬的方式也多种多样,一句温暖的话,一个亲吻,一个拥抱,都可能给孩子带来一种激励,今天,在中一班
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2489次
把握重建做好服务——第二学期幼儿园后勤工作计划
一.指导思想:本学期我园的后勤工作将紧紧围绕太仓市新区幼教中心工作思路,遵照香花幼儿园的园务工作计划,把握新香花的重建契机,立足后勤服务,
标签:幼儿园后勤,工作计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:2489次

