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一、目标:1、能用多种感官感知黄色水果的特征。2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。二、准备:1、黄色的水果,水果展台,盘子,盆若干。2、幼儿活动材料第二册第7-8页。3、将水果洗净,切成片状。三、过程:1
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2411次
大班数学活动
一、活动目标: 1、初步了解不同币值的关系。 2、通过购买商品的活动学习使用货币。 二、活动准备: 1、玩具钱币(每人10元,分别有1元、5元、10元不等)、购物篮。 2、布置超市场景及各类物品。 3、人手一份..
标签:大班数学活动 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2410次
健康活动――好吃的红色蔬果
活动目标: 1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 3、引导幼儿幼儿认识红色食物。 活动准备: 1、在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色水果。..
标签:健康活动――好吃的红色蔬果 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2410次
幼教科研取得实效须突出三重
教育科研是以教育科学理论为指导,运用科学的方法,有目的、有计划地探索教育规律的一种认识活动,那么,教育科研怎样才能在幼儿园教育中取得实效呢?带着这个问题,近些年来,我园作了积极的思考和有益的探索,取得了较好的成..
标签:教育,科研,作用 类别:外国幼教 浏览次数:2410次
老师,我不会!(王娟娟)
今天的体育课上,我和孩子们练习腿夹沙包走,大部分幼儿都能按要求练习,只有玲玲小朋友呆呆地站在那儿,不动也不响。 我走过去问他:“玲玲,你怎么不练呀?有什么问题吗?”“老师,我不会。”“我来教你,你可要看好啊!”..
标签:在游戏中培养孩子的主动性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2410次
将多元智能理论运用于生成活动一得
通过对多元智能理论的学习,我们不难发现其涵概面是相当宽泛的。多元智能包括:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能这七大方面。 多元智能理论认为,每个人的心智是由..
标签:多元智能理论 类别:教学反思 浏览次数:2410次
国旗:多哥国旗
国旗:多哥国旗
标签:多哥,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2410次
幼儿园儿歌:拍手歌
幼儿园儿歌:拍手歌
标签:幼儿园,儿歌,拍手歌 类别:儿歌 浏览次数:2410次
微笑面对孩子,读《做一个智慧女孩》有感
微笑面对孩子,读《做一个智慧女孩》有感
标签:微笑,面对,孩子,智慧,女孩,有感 类别:党团文案 浏览次数:2410次
幼儿故事:雪人的红鼻子
幼儿故事:雪人的红鼻子
标签:幼儿故事,雪人的,红鼻子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2410次

