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自开学以来,我担任了托班的教师,面对一群平均年龄为2-3岁的托班幼儿,还真不知道该从何入手教育他们,还好,我们年级组实施了生活化教育,解除了我们教育托班幼儿的困惑,有了更好的目标与方向;在此,想谈一些生活化教育对托班幼儿保教方面的优势。
标签:托班幼儿,教育生活化,教育策略 类别:教学互动 浏览次数:3037次
幼儿园教职工聘任合同
聘任合同 甲方: 乙方: 根据双方意愿,甲方招聘乙方为蓝天艺术幼儿园员工,聘任期限为一年,合同期满后续签。
标签:幼儿园教职工,聘任合同 类别:管理策略 浏览次数:3037次
科学经营管理幼儿园的四法则
幼儿教育网指出一流的管理是幼儿园质量和生命的保证。幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素,也是幼儿园的有形资源;时间、信息、文化、精神是幼儿园的无形资源。一流的幼儿园就是充分地利用了幼儿园现有的有形和无形
标签:科学经营,经营管理,管理幼儿园 类别:管理策略 浏览次数:3037次
幼儿教师教学反思:一颗纽扣
《一颗纽扣》原本是一个绘本故事,但是在这个绘本故事中却蕴藏着数学的知识,所以在设计教案时我把教学内容定为一个综合性的教学活动,把绘本和数学结合起来。把教学目标定为:1.观察画面,能在理解故事的基础上根据纽扣
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3037次
幼儿园大班科学活动:镜子总动员
活动目标 1、通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物,会反光的现象。 2、引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好。
标签:幼儿园大班,科学活动,镜子总动员 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3037次
读《幼儿教师易犯的150个错误》之感
最近我在认真拜读伍香平的《幼儿教师易犯的150个错误》这本书,读完之后这本书中的内容,所出现的错误及案例让我深有感触,这些错误不正是我们现在也正在犯的错误吗?
标签:幼儿教师,易犯的错误 类别:党团文案 浏览次数:3037次
幼儿园中班科学教案:认识不同的纸
活动目标:1.通过活动让幼儿知道要节约用纸,初步培养环保意识。⒉让幼儿感知不同纸张在水里的变化,能大胆地用语言表达自己的想法。3.让幼儿了解纸的用途,培养幼儿的观察能力和动手操作能力。活动准备:⒈砂纸、卡纸、牛
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3037次
爸爸的世界,妈妈要懂
标签: 类别:资源共享 浏览次数:3037次
培养幼儿的动手能力
案例描述: 美术课上。今天绘画的内容是“卡车”。小朋友在老师的示范讲解后,都在那里聚精会神地画着。我正在巡回指导,发现玲玲小朋友正在那儿呆呆地坐着,我问他:“你怎么不画呀?”他说:“我肚子疼。” 分析: 最近,..
标签:案例反思,培养幼儿动手能力 类别:教学互动 浏览次数:3036次
关注教师心理重建 激发教师成长动力
回顾我们相互鼓励、互相搀扶,一起走过的这段坎坷而又难忘的日子,我们欣喜地发现,老师们打开了自己的成长之门,都能以饱满的工作热情去迎接工作与生活的挑战,幼儿园内充满了欢声笑语,洋溢着团结和谐的气氛。同时,我们也寻求到了促进教师与幼儿园发展的有效途径——在园本研修中通过心理重塑激发教师专业成长内动力。
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