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接受——直面教育的现场 在手工活动中,老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸,供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条,即便如此,他依然在反复尝试中,没能剪出一条像样的面条,
标签:尊重三部曲,尊重孩子 类别:社会性发展 浏览次数:3934次
家园共育:孩子窝里横,你说怎么办
多数家长认为家长们就是要将孩子照顾好,教育的问题交给老师就好了,其实不然,教育孩子应是需要家长与老师共同沟通、交流的。培养孩子,特别需要孩子父母和老师的精心合作。大量事实证明,一个学习优秀、品行端
标签:家园共育,教育孩子 类别:教育理念 浏览次数:3934次
幼儿园中班语言教案:小象的心愿
活动目标 1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。 2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。 3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别
标签:中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3934次
“师徒结对”培养模式的问题与对策
【摘要】本研究针对当下“师徒结对”培养模式存在的问题,如结对形式单一、结对流于形式、结对时间不充足等,分析了影响“师徒结对”培养模式效率的因素。
标签:师徒结对,培养模式 类别:队伍建设 浏览次数:3934次
幼儿教师教育随笔:做个不挑食的好孩子
今天的午饭是肉丝炒胡萝卜卷心菜、土豆排骨和米饭,子浩小朋友把排骨和米饭很快就吃完了,只见他慢吞吞的吃着卷心菜,面部表情不愉快,嘴上一直说“我吃不下去这个菜,实在太难吃了”,边嘟囔边东张西望,只见同桌小朋友一会夹
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3934次
学前教育宣传月征文:我是幼儿园教师之与孩子共同成长篇
我是幼儿园教师,是废物收集的拾荒者,更是班级环创的艺术家;我是幼儿园教师,是教室卫生的清洁工,更是告状纠纷的裁判员;我是幼儿园教师,是教学活动的表演者,更是孩子们班级生活的好妈妈。拥有多重身份我,全天下的幼师也
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3934次
汽水中的气泡(化学实验)
你需要以下备品: 带包装的各色糖果、一个透明塑料杯、小水彩刷(可选用)、钢丝绒(可选用)、汽水、盐棉签、冰淇淋、沙子、白糖、冰。 1、 将汽水倒入杯子中,使汽水占整个杯子容量的3/4,把一块糖果放进杯..
标签:幼儿化学实验,汽水中的气泡 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3933次
幼儿绘画作品:展示2
幼儿绘画作品:展示2
标签:幼儿绘画,展示 类别:艺术欣赏 浏览次数:3933次
幼儿园托班科学教案:快乐小火车
幼儿园托班科学教案:快乐小火车
标签:幼儿园,托班,科学教案,快乐小火车 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3933次
生活化的早教活动设计
亲子活动的设计,不仅仅是针对宝宝的,它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的,他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以,我们在设计活动时,要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与,共同体验、共同学习、共同成长。
标签:生活化,早教,活动,设计 类别:教学互动 浏览次数:3933次

