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活动目标: 复习20以内的加、减法。 活动准备: 扑克牌一副(拿走J、Q、K、大小王) 活动过程: 1. 将牌“洗”好,每人各分相等的张数。 2. 家长与孩子同时出一张牌,谁将两张牌上的数相加的和说..
标签:数学益智游戏,扑克牌 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4989次
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
从“平衡小人”看科学探究活动的“真”和“伪”
标签:平衡小人,科学,探究活动, 类别:科学教育 浏览次数:4989次
幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
幼儿园小班语言活动:来自夏天的故事
标签:幼儿园,小班,语言活动,夏天,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4989次
新手对新生,从容渡过入园焦虑关
新手对新生,从容渡过入园焦虑关
标签:新手,新生,入园,焦虑关 类别:入园准备 浏览次数:4989次
幼儿教师教育随笔:让孩子发现自身的“美丽”
几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个非常聪明的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每天很早就要到地里干活,没有太多时间照顾她,所以
标签:教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4989次
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
一、活动目标:1.乐于谈论同伴和自己的优点,不跑题。2.能按游戏规则进行活动,认真倾听同伴的发言。3.学会欣赏同伴和自己的优点,感受活动的快乐。二、活动准备:1.喜羊羊人偶一个。2.羊村画一张。3.幼儿通关卡、
标签:幼儿园教案,小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4989次
幼儿作品展示:母亲节手工
标签:作品展示,母亲节手工 类别:节日 浏览次数:4989次
幼儿园规则教育中的常见问题及思考
古人云:“没有规矩,不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,幼儿园的常规要求应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境相互作用。新《纲要》..
标签:规则 类别:教学互动 浏览次数:4988次
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
标签:玩具材料,影响,小班幼儿,游戏行为 类别:区域游戏 浏览次数:4988次
幼儿园益智游戏:瓶子游戏
幼儿园益智游戏:瓶子游戏
标签:幼儿园,益智游戏,瓶子游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4988次

