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对0~3岁婴幼儿的行为进行专业分析并指导家长,体现了早教工作者的专业素养。由上海市教委教研室教研员王菁主持的“0~3岁婴幼儿行为的观察与分析”专场,围绕着这一话题,以案例呈现的方式,展开了交流和探讨。
标签:婴幼儿行为,观察与分析,专题综述 类别:观察记录 浏览次数:6816次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒制作
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒制作
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸筒制作 类别:废旧材料制作 浏览次数:6816次
幼儿园环境布置楼道:葡萄3
幼儿园环境布置:葡萄(墙面布置)
标签:纸艺作品,走廊,葡萄 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6814次
整合利用教育资源培养幼儿的艺术表现能力
当前,很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性,但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用,许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用,一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。
标签:教育资源,幼儿艺术,表现能力 类别:音乐教育 浏览次数:6814次
中秋节Gif动画:恭贺中秋
GIF动画:中秋节兔儿忙。
标签:GIF动画,中秋节,动态图 类别:GIF动画 浏览次数:6813次
个案分析:对小班幼儿直观行动思维的探究
个案分析:对小班幼儿直观行动思维的探究
标签:个案分析,小班,幼儿,直观行动,思维,探究 类别:观察记录 浏览次数:6812次
数学区角活动的有效组织
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出了各年龄段幼儿各领域学习与发展的目标以及相关教育建议,强调了要以游戏为幼儿基本活动形式。在这种思想指导下,幼儿园纷纷开展起数学区角活动,并将区角活动与操作学习视为幼儿园开展数学教育活动的重要组织形式。
标签:数学区角活动,有效组织 类别:区域游戏 浏览次数:6812次
幼儿园玩教具制作:小汽车
材料准备:收集各类盒子、各种瓶子、盖子等旧物品。 制作方法:首先把两个大小合适的盒子粘贴起来,糊上大红色的蜡光纸,
标签:幼儿园玩教具制作,小汽车 类别:废旧材料制作 浏览次数:6812次
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
标签:幼儿园种植活动,大班种植活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6810次
幼儿园小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友
幼儿园小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友
标签:小班语言教案,说课稿,小鸭找朋友 类别:精选说课 浏览次数:6810次