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今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又一年,回顾本学期的工作,我园在上级领导的关心指导下,在全园教职工的共同努力下,顺利通过了*二级园复验评估;幼儿园在"*年度*区第一教育署幼儿教师风采展示&q
标签:争创,一级园,总结 类别:园务工作 浏览次数:2725次
直面失败 正确归因
案例中出现的现象绝非个案。作为一名幼教工作者,我经常会听到一些家长和老师抱怨:“我家孩子就喜欢比赛,如果赢了他就很开心,输了非要重来,哭闹不休。”“我们班某某幼儿喜欢拔尖,凡事只能赢不能输……”为什么幼儿这么热衷竞争?竞争对幼儿到底意味着什么?
标签:直面失败,正确归因 类别:社会性发展 浏览次数:2725次
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏5
幼儿园家园联系栏布置:对外宣传栏5
标签:家园联系栏,对外宣传栏 类别:家园联系栏 浏览次数:2725次
家园沟通从心开始
幼儿园和家庭是幼儿学习生活两个重要的环境,这两者是相互联系、相互促进的,如果孤立某一方的教育,另一方的教育也不会成功。
标签:家园沟通 类别:家园社区 浏览次数:2725次
怎么培养宝宝的优秀品质
诚实、正直、善良、独立、乐观、坚持、包容……这些优秀的品质,是父母在日常生活中培养出来的。一个良好的家庭环境下,孩子更容易学会良好的接人待物的方式。
标签:优秀品质 类别:社会性发展 浏览次数:2725次
幼儿园学前班健康活动:健康节日
活动目标 1、知道"爱牙日"、"爱眼日"等和健康有关的节日。 2、学习保护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。
标签:幼儿园学前班,健康活动,健康节日 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2725次
《创设与教育相适应环境的研究》实施方案
问题的提出 积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源,有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置,有着重要的价值。《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,
标签:创设与教育,环境研究,实施方案 类别:环境创设 浏览次数:2725次
动物,我们的朋友
一、主题名称:动物,我们的朋友 二、主题分析: 孩子与动物是亲密的朋友,对这个主题,是孩子最愿意听,最愿意动脑。本主提选用小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子得生活,走进孩子主动学习的情景..
标签:主题活动,动物朋友 类别:教学反思 浏览次数:2724次
小班健康领域活动――不随便接受陌生人的东西(齐国艳)
活动名称:不随便接受陌生人的东西 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不给陌生人开门,不跟陌生人走。 活动准备:1、图片1幅2、儿歌《陌生人》 活动过程: 一、出示图片..
标签:小班健康领域活动不随便接受陌生人的东西 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2724次
废物利用好处多
废物利用好处多 户外活动时间,几个废旧轮胎成了孩子们的抢手货。于是在班级中开展了一次搜集废旧轮胎活动。一个星期过后,各种各样的轮胎来到幼儿园。有轿车轮胎、三轮车轮胎、手推车轮胎、还有自行车轮胎等。轮胎的出现让孩..
标签:废物利用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2724次

