新的课程标准要求：重视音乐实践、鼓励音乐创造、突出音乐特点、关注学科综合，对音乐教师的专业修养、理论水平和教学科研能力提出了更高的要求。音乐教学和科研能力是相互渗透、相互作用、相辅相成的。作为一名音乐教师，必须树立终身学习的观念，让自身的教学业务能力与时俱进，不断适应新形势对自己提出的新要求。

标签：幼儿教师,音乐教师,业务能力   类别：队伍建设   浏览次数：2707次

　　幼儿教育当中什么是最重要的？我认为有三个方面：第一身体要好；第二性格要好，用规范的语言说就是人格要健全、心理要健康；第三能聪明就聪明一点。早期0~6岁的教育是非常重要的，这段时间多花点时间、多花点精力、多花

标签：幼儿教育,健康人格,潜力开发   类别：园长研修   浏览次数：2707次

标签：卫生间墙面装饰,活动室布置   类别：活动室布置   浏览次数：2707次

教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心，提出活教育的理论与实践，强调儿童要得到真实知识一定要做中学，他还提出要解放儿童的双手和大脑，解放儿童学习的时间和空间，教师不应把儿童禁锢在幼儿园里，局限与课堂上，主张让儿童到社..

标签：乡土素材,资源   类别：外国幼教   浏览次数：2706次

儿童伴奏歌曲：猜猜我是谁

标签：儿童伴奏歌曲,猜猜我是谁   类别：儿童歌曲   浏览次数：2706次

人物群10

标签：人物,天使   类别：艺术欣赏   浏览次数：2706次

北京4月21日消息 每位家长都希望自己的孩子拥有一双健康明亮的眼睛，可是由于缺乏相应知识和重视不够等原因，很多孩子因过早近视而戴上眼镜，有的甚至与“镜”终身为伴。儿童保健专家提醒，孩子眼睛的防治要从幼儿阶段开始..

标签：防治视力低下应从幼儿阶段开始   类别：新闻资讯   浏览次数：2706次

主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要，是一个自然而然的课程过程展示，同时也与环境课程化的理念是一致的，即将环境作为课程的载体，随着主题活动的开展和深入，环境的创设也不断丰富和充实，发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。

标签：构建,适宜的,主题环境   类别：环境创设   浏览次数：2706次

小班幼师开学寄语

标签：小班幼师开学寄语   类别：师德与演讲   浏览次数：2706次

一天早上，园长巡班是到中二班门口，正好遇到冬冬的爷爷送孩子，只听他说：“快进去吧，你看老师在吃早饭呢，你也要好好吃啊！”园长向班里看去，只见两个老师都坐在桌旁吃早餐，孩子们则自己动手进餐，吃完的孩子散乱无目的地呆在那里。接着，园长巡视了全园，发现许多班都存在着类似的现象。

标签：管理案例,评析,环节,幼儿园,形象   类别：管理策略   浏览次数：2706次