幼儿园中班科学优质课教案――油和水

作者:周建丽 海燕 张勇  来源:《学前教育研究》  上传时间:2005-05-11

幼儿园中班科学教案――油和水


活动目标


1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。


2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。


3.初步学习记录实验结果,并培养幼儿认真、细致的科学态度。


活动准备


凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食(玉米、大米、芝麻、花生、黄豆)分装在盘子里,筷子、画纸、笔等。


活动过程


()激发幼儿探索欲望


1.猜一猜:杯子里装的是什么?


导语:“你们面前都有两个杯子,请你猜一猜杯子里是什么?


2.试一试:想办法辨别杯子里是什么?


导语:“我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道它们是什么呢?你来试一试。”


3.说一说:杯子里是什么?你是怎么知道的?


()实验、观察油水分离现象


1.猜一猜:油和水倒进一个杯子中,会发生什么事情?


导语:“请你们猜一猜,假如把油和水倒人一个杯子中,会发生什么事情呢?


2.幼儿实验、观察。


(1)把“水和油倒人一个杯中观察”你发现了什么秘密?


(2)用筷子搅一搅,再次观察“你又发现了什么?


()实验并记录各种粮食放在水、油中的沉浮现象


1.做一做:把各种粮食放在水、油中,并记录观察结果。导语:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,每一种都要试一试,看看有什么奇妙的事情发生,然后把这些事情记录下来。”


2.幼儿实验、观察(当粮食是单个时,芝麻会浮在油面上,花生、大米停在油、水中间,黄豆、玉米会沉入水底。当粮食相互粘连到一定程度时,会一起沉入水底。)


提示:教师引导幼儿把观察到的现象用自己设计的记录方式记录下来。


3.交流实验结果。


(1)同伴间相互交流实验结果。


(2)请个别幼儿在集体面前交流。


(3)活动小结。


幼儿园中班科学活动――油和水


 

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