目标：
　　1．学习用小排刷蘸颜料在蛋托上均匀涂色，尝试用穿孔拧绕毛根、粘贴等方法制作毛毛虫。
　　2．学习有计划地开展工作，有始有终地完成任务。
　　准备：
　　1．开展“虫虫总动员”主题活动，幼儿通过捉虫、画虫、用彩泥捏虫等活动，对毛毛虫的造型特征有一定的了解。
　　2．收集纸质蛋托(可请幼儿收集)，由教师将其剪成不同的长条，用打孔器在蛋托两侧、两端等部位打上小洞。
　　3．颜料、排刷、毛根、剪刀等。
　　4．墙面上贴有各种颜色、姿态的毛毛虫图片。
　　玩法说明：
　　用排刷蘸颜料给蛋托上色，晾干后，用毛根穿过小洞做出毛毛虫的脚和触角。最后，选取合适的材料作进一步加工，如为毛毛虫添画上眼睛、粘贴上剌(刚毛)等。
　　指导要点：
　　1．询问幼儿对制作步骤的考虑，鼓励幼儿按照自己的想法分步制作。
　　2．观察幼儿涂色的过程，引导幼儿细心地将蛋托每个音分都涂上颜色。
　　3．提醒幼儿将上色后的蛋托放在“未完成”展示区晾干。
　　4．观察幼儿在继续操作时能否关注蛋托两侧和两端打好的洞，鼓励幼儿探索用穿孔拧绕毛根的方法制作毛毛虫的脚和触角。如果幼儿有困难，可以引导他们观察学习同伴的策略和方法。
　　延伸活动：
　　幼儿可将自己的大头照贴在“毛毛虫”头部(见图)，并用这样的头像毛毛虫开展相应的故事创编和表演活动，或将它们悬挂展示在活动室里的“大树”上。
　　小贴士：
　　本活动至少需要两次才能完成。第一次刷好颜料后幼儿要给自己尚未完成的作品做上标志(如写上名字、贴上自己的照片等)，便于第二次准确找到自己未完成的作品。
摘自：《幼儿教育》2016.03
编辑：cicy