幼儿数学教育：你的孩子也可以轻松掌握速算数学

作者：来源：上传时间：2010-07-05

幼儿数学教育：你的孩子也可以轻松掌握速算数学

关于才能速算数学的疑问
一、为什么要学才能速算数学？
答：学习才能速算数学有四大功能:全脑启发、融合现代科学教育理念、增进学习兴趣及提升计算之功能.孩子学习才能速算的目的不单是为了计算，而更重要的是开发孩子的智力，儿童学习才能数速算有四大优点：1、左右手并用，促进其左右脑平衡发展。2、眼、耳、手、口、脑同时参与，有效地培养儿童的注意力、记忆力、想象力、观察力、思维能力。3，培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯。4、使儿童的计算能力迅速提高。
二、才能速算数学的概念？
答：运用才能教具：是一种计算工具。他是结合前人的智慧和技术，融合现代科学的幼儿教育理念的科研结果。这个课程能够让孩子轻松地理解并运用数学的知识，并且能够培养孩子的良好学习兴趣与习惯。
三、教具的特性
答：教具的直观操作性能成为具体数到抽象数的桥梁，有利于儿童加快数概念的形成。一般人左手不灵，右脑未得到开发。学习才能速算数学有利于开发右脑；这样可以使左右脑均衡协调发展。才能速算数学，它首先让小朋友认识运算训练，在学习的基础上脱离教具进行速算。简而言之，才能速算数学就是学会在脑子里做运算。
四．学习才能速算数学的小朋友与没有学习才能速算数学的相比有那些优势？
答：掌握才能速算数学，是儿童独特的生理现象，符合儿童的认识规律，一般智力的儿童通过科学的方法训练都能掌握。才能速算数学不仅能显著提高儿童的速算技能，而且在学习中通过左右手联合运算，可以促进儿童左右脑更加平衡发展。受过才能速算数学培训的儿童，在随后的小学数学学习中一般都能取得较为优异的成绩，并会产生“学习一科，多科受益”的良好效果。教育专家指出：接受才能速算数学培训的儿童，不仅可以形成良好的逻辑思维能力，思维变得敏捷，更会促进智力与潜能的开发，使其终生受益。同时比同龄孩子有明显的五大优势：
1．触觉、视觉的反应能力与口、耳、眼、手、脑之间的协调能力大大增强；
2．注意力集中，计算能力、观察和记忆力增强；
3、领悟力、判断力大大增强，思维更加敏捷，学习能力可以转移到其它方面，表现为学习数学以外的课程也比同龄孩子接收得快得多；
4、心理更加成熟，自信心大大增强、对挫折的承受能力也明显提高；
5、比同龄孩子更易树立自己的理想与目标.
五．才能速算数学有那些特点？
答：1．左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展，

2．通过运算与速算的练习，有效培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想像力各思维能。

3．通过眼、耳、手、口与脑的配合达到每个功能器官与肢体的协调发展。

4．简单易学，更适合低龄儿童学习。

5．与小学接轨，培养孩子的数学兴趣。

6．才能速算数学教具更符合现代小朋友的计算观念。
六．才能速算数学与算盘相比有什么优点？
答：1．直观形象具体数与量吻合，并不抽象。

2．免背口诀，低龄小朋友都可以参与学习。

3．与幼儿园数学教学相联系，与小学数学接轨。

七．较小的小朋友在学习才能速算数学时如何克服枯燥性？
答：一开始学习时可以教小朋友认数，认识教具，激发兴趣，把数字的认识和学习穿插到游戏中去。让小朋友初步建立数概念。培养对数的敏感度。对幼儿的小朋友只要求能听数运算，听数速算来煅炼动手和听数的能力。
八．才能速算数学与小学数学的衔接主要表现在那几个方面？
答：1．十进制与生活实际和小学数学的接轨。

2．才能速算数学教具，它与小学的教具计数器接轨。

3．才能速算可以直观演示数的分解和组成与小学数学相联系，
九．4岁的小朋友学习才能速算数学与4岁的小朋友学习五珠相比谁快？
答：肯定是学习才能速算数学的小朋友要快，因为学习五珠珠心算有一些教学的限制（34组的口诀），而才能速算教学适合低龄段小朋友发展的特点。
十．才能速算数学的学习能否应用到小学去？
答：能。因为学习才能速算数学本身能提高计算的速度和准确度，只要小朋友加强练习，坚持学习在小学的学习过程中特别是小学数学的学习中可以增强信心，在计算上给予很大的帮助。
十一．才能速算数学与五珠珠心算相比，谁的速算算快些？
答：不能笼统的说五珠或才能速算数学的速算算快，相对而言才能数学在前期教学中导入速算比五珠早，也较快，但经过练习，脑像图的加深形成，才能速算数学会超过五珠，并且才能速算数学的速算练习和教学与五珠迥然不同，小朋友容易学习，更容易提高。
十二．以前学习五珠的小朋友转过来学习才能速算数学有没有什么困难？
答：没有.并且能很快转换过来，因为小朋友的可造性很强，加上才能速算数学简单，直观、形象与小朋友的生活相联系，这样小朋友就能很快接受。
十三．相对与五珠而言，才能速算数学对小朋友学起来会不会太难，速算会不会太慢？
答：不会，才能速算数学是根据不同的颜色来加深小朋友的脑像图，不管是五珠还是才能速算数学，速算的学习都是建立在大量的练习的基础之上。才能速算数学的学习更简单那速算也更容易提高。
十四．小朋友再做“1+4=”这种题时会不会太难？
答：不会，因为我们在认识数字时要讲数的组成和分解，那么在做的时候，小朋友会运用学过的知识来解决这个问题，并很快得出答案。
十五．才能速算数学的教学分那几个步骤？
答：运算、点算、看算及速算。
十六．才能速算数学与其它才艺班相比有什么优势？
答：优势之一：不会产生任何负作用。如果你的小孩参加了一些才艺班，而这些才艺班，若由于师资质量不高将会产生负作用，比如你的小孩参加了语文培训，若教师自身发音不够标准，那么你的小孩也将会有不标准的发音，今后还较难纠正。而才能速算数学班，你的小孩参加学习只存在学得多与学得少之差别，而不存在学得正确与学得错误这样的问题。
　　优势之二：家长可以亲自检验小孩的学习效果。很显然，如果你的小孩参加舞蹈班而你本人不懂舞蹈，那么你是无法亲自检验小孩的学习的，而才能速算数学班小朋友的家长即使计算赢不了小孩，他们也可以用计算器检验小孩的计算结果。
十七．家长应如何配合小孩学习才能速算数学呢？
答：1、若是报名小孩还不懂得书写0-9这十个数字的，家长应在开班时可以运用教具进行教学认数子，这段时间抓紧教会小孩掌握。