列乌申娜幼儿数概念理论(Leushina theory of young children numberric concept) 列乌申娜（l898-1984)，苏联著名幼儿教育专家。1924年毕业于列宁格勒学..

标签：列乌申娜,数概念,幼儿   类别：教育理论   浏览次数：7050次

我国有重视道德修养和文明礼貌的教育的传统，《三字经》里也有“香九龄，能温席，孝于亲“，孝字当头，而行孝必先知恩感恩。感恩图报是中华民族的传统美德，从小对孩子进行感恩教育，有着十分特殊的价值和积极的意义。

标签：幼儿社会性发展,幼儿园感恩教育   类别：社会性发展   浏览次数：7050次

活动目标：1.通过看一看、玩一玩，知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。2.能积极主动的参与到探索中来，对新事物有浓厚的兴趣。活动准备：  红、黄、蓝颜料桶若干，小桶（每组一个），调色盘、调色笔人手一个

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：7050次

海淀区内幼儿园数量多，体制多样、类型各异，而且都有着不同的发展需求，园际差异比较大，面临着不同的发展难题，如何在区域内实现优质教育资源的扩大、融合与共享，促进学前教育质量整体提升，是区教委面临的严肃课题。

标签：区域联动,优质幼儿园,均衡发展   类别：园本教研   浏览次数：7049次

幼儿园玩教具制作:小刺猬。

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幼儿教师教育随笔：谁的楼房高

标签：幼儿教师教育随笔,谁的楼房高   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7048次

幼儿园活动室布置：幼儿作品展示台

标签：活动室布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：7047次

幼儿园玩教具制作：废旧材料制作——跳舞的小人

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料制作,跳舞的小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：7045次

幼儿教师自制玩教具：三角体

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　　[摘要]本研究采用事件观察法，观察了22名幼儿教师的日常教学评价行为，结果发现：(1)在教师日常教学评价行为中，以否定性评价为主，在肯定性和否定性评价行为中，均以言语性评价为主；(2)教师的评价行为以“严肃

标签：幼儿园教学,教学评价行为,非正式评价   类别：园长研修   浏览次数：7044次