大班幼儿喜欢做各种钻爬的动作，但由于其控制身体的能力还较欠缺，有些幼儿在钻爬的时候，不会团身，经常出现身体碰撞运动器械的现象。因此，在设计以练习钻爬动作为目的的活动时，要注重让幼儿掌握各种钻爬动作，发展其动作的灵活性与协调性。

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游戏是幼儿最佳的学习方式，这是经过多项长期研究得到的共识。然而，在游戏活动中，怎样的设计和指导才是恰当的、如何有效地开展游戏，是令很多教师感到困惑的问题。

标签：幼儿游戏,活动误区   类别：区域游戏   浏览次数：7037次

目标　　1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。　　2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。　　准备　　1.2―3个外国娃娃或照片。　　2.大地球仪一个或世界地图一张，..

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幼儿摇臂舞蹈：《开心宝贝》

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幸福是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，

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春季幼儿生活小常识

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活动目标: 　　1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法，进一步练习在轮廓线内均匀涂色。 　　2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画，发展幼儿的动手能力，提高幼儿的审美能力。 　　3、通过画彩旗，让孩子感受节日的欢乐气氛。

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活动目标 ・萌发保护水资源的意识 ・初步了解水污染的原因，懂得水与人类、动植物的关系 ・掌握生活中力所能及的节约用水的方法 重点难点 ・重点：水与人类、动植物的关系 ・难点：对水资源缺乏的理解 活动准备 ..

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活动目标 1．通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》，引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣。 2．尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景，引导幼儿发现黄色为主色的暖色调。

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变色龙正在和小兔子玩跳房子的游戏，忽然有一只老鹰俯冲下来。 小兔子慌慌张张地喊：“天呀!天呀!快跑呀!”．

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