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[摘 要] 本研究主要采用观察法,在长沙市抽取l4所示范性幼儿园的42个班级为样本,对其一周的游戏活动进行分析,结果显示示范性幼儿园游戏活动类型质量存在着极其显著差异;
标签:示范性幼儿园,游戏活动评价 类别:区域游戏 浏览次数:8218次
幼儿园玩教具制作:材料——房子
幼儿园玩教具制作:材料——房子
标签:木工,材料,房子 类别:其他材料制作 浏览次数:8217次
幼儿手工作品展:可爱的小动物
幼儿手工作品展:可爱的小动物
标签:幼儿手工,作品展,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:8216次
幼儿园托班美术教案:点糖豆
幼儿园托班美术教案:点糖豆
标签:幼儿园托班美术教案,点糖豆 类别:幼儿园托班美术教案 浏览次数:8216次
中国幼儿教育理论
Zhongguo you’er jiaoyu lilun 中国幼儿教育理论(theories of early childhood education of China) 中国幼儿教育理论的形成与发展经过了漫长..
标签:幼儿教育 类别:教育理论 浏览次数:8215次
幼儿教师自制玩教具:长方体
幼儿教师自制玩教具:长方体 玩教具展示与制作:长方体
标签:幼儿教师自制玩教具 类别:其他材料制作 浏览次数:8215次
幼儿园大班美工活动:蝴蝶翩翩飞
设计意图 春天来了,万物复苏,生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵,其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中,为大自然平添了几多美景,更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球,被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间,孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓,
标签:幼儿园大班,美工活动,蝴蝶翩翩飞 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:8215次
在音乐活动中引发小班幼儿主动学习——以小班音乐游戏“水果宝宝在哪里”为例
主动学习是指利用各种外部因素,诱发幼儿的内在学习动机,使其产生积极、主动、自主、持久的学习动力,并维持到学习全过程的一种学习状态。
标签:小班音乐游戏,水果宝宝在哪里 类别:音乐教育 浏览次数:8213次
幼儿园大班语言领域:好朋友的来信
进入大班后,幼儿的学习欲望不断增强,为了更好地凸显集体教学活动的价值,使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验,我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。
标签:幼儿园大班,语言领域,好朋友的来信 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:8212次
幼儿教师自制玩教具:鹦鹉吊环
幼儿教师自制玩教具:鹦鹉吊环
标签:卫生纸卷,彩纸,鹦鹉 类别:纸制品制作 浏览次数:8212次

