活动目标1、体验阅读的快乐，初步懂得遇到困难，要积极动脑解决问题。2、理解图书内容，知道房子及房子的各部分对人们生活的重要性。3、学习从左往右、从上往下阅读图书的方法。活动准备1、故事书《你的家、我的家》。（参

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幼儿园中班语言游戏教案：小兔子开商店

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幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物

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幼儿玩教具制作：纸制电话

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幼儿舞蹈：元旦快乐

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幼儿园玩教具制作―做作葫芦娃

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幼儿园主题墙布置：纸艺——秋天

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幼儿园 大班 美术教案 漂亮的 房子

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张雪门的行为课程是以“生活”作为理论建构的基点，重视幼儿生活本身的教育，实行幼儿教育生活化，倡导幼儿教育回归“生活世界”。

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在幼儿园中，保育人员是与幼儿接触最多的一个群体。长期以来，有部分幼儿园保育人员的工作只是照顾幼儿的吃喝、如厕、午睡、卫生、安全等，单纯片面的以“保”为主，而“育”则是教师的职责，无法真正实施“保教合一”。

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