The Number Dance One! Stick your right foot out. 1，把右脚伸出 Two! Now shake it around. 2、甩一圈 Three! Touch your toes. 3、摸你的脚趾

标签：幼儿英语,手指游戏,大班手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：9062次

　　教育思想的同时，自己的脑海里也曾问：蒙台梭利究竟意味着什么？她有什么样的教育理论而被当今教育界所称道以及在我们实际工作中应本着什么样的态度看蒙台梭利呢？通过暑假蒙氏班的理论以及实践培训，现就我的理解谈谈对蒙台梭利的认识和自己的体会。

标签：幼儿教师,教育随笔,蒙氏教育,心得体会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：9060次

幼儿园大班体育活动：战地奇兵

标签：大班体育活动,战地奇兵   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：9059次

幼儿园活动区布置建筑区：我们的学校

标签：活动区布置,建筑区,学校   类别：活动区布置   浏览次数：9057次

一、设计意图： 　　随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……

标签：幼儿园中班,社会活动,垃圾分类   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：9056次

[摘 要] 幼儿园科学教育需遵循幼儿爱游戏的天性开展，但目前幼儿园科学教育活动存在教育形式单一、教师关注结果多于过程，从而忽略幼儿天性的问题。

标签：幼儿园科学教育,游戏化实施策略   类别：园本教研   浏览次数：9055次

一、权利 1、有对幼儿园的办学思想和办学方向及幼儿园发展规划提出意见和建议的权利。 2、有对幼儿园的德育及教育教学情况、幼儿园管理工作等情况的了解权和监督权。 3、有对幼儿园规章制度提出改进建议权利。

标签：幼儿园家委会,委员权利和义务   类别：管理策略   浏览次数：9053次

活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用，了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征，喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水

标签：大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：9053次

幼儿园礼仪常识展板：借物和交通出行

标签：礼仪常识展板,借物和交通出行   类别：生活常识   浏览次数：9052次

设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。

标签：幼儿园中班,数学活动,设计师   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：9051次