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充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、国的情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,三大广场 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1277次
幼儿教师教育随笔:农民伯伯在哪里
今天的活动《菜从哪里来》。我先请小朋友介绍自己吃过的菜,接着引出课题,这些菜都是从哪里来的呢?小朋友有一定的生活经验,说是从菜场买的,农民伯伯种出来的。接着观看一副副图片,让小朋友了解农民伯伯种菜的过程,锄草、
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1276次
幼儿教师教育随笔:小小一瓶盖,快乐大舞台
看着区角里无人问津的瓶盖我一脸愁容,故意对着几个在跟前玩积塑的孩子说:“哎,我瓶盖五颜六色花花绿绿,设计师为我穿上那么漂亮的衣服,可是大家为什么不喜欢我呢?” “我喜欢你。”卢文静走过来说, “我也喜欢你。”王
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1275次
幼儿教师教育随笔:留心观察、及时表扬
"一百个孩子就有一百个特点,一百个孩子就有一百种教育方法。"每天穿梭于孩子中间,观察和体验着每一个孩子的成长历程,在教育方式上除了老师要正确引导外,更应该注意孩子的闪光点要及时发现。
标签:幼儿教师,教育随笔,留心观察,及时表扬 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1274次
幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1274次
走出办园误区打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于社会的人才也是我们幼儿园所追求的目标。
标签:办园误区,特色幼儿园 类别:管理策略 浏览次数:1273次
幼儿教师教育随笔:一幅
今天区角活动,孩子们选择自己喜欢的区域,只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边,只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆,边画边说道:"这是小鱼吹出来的泡泡。"
标签:幼儿教师,教育随笔,美丽的画 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1272次
为什么孩子上幼儿园总哭
宝宝在幼儿园闹哭,究其生理、心理原因,大概有以下几个原因。 1.生理上的问题
标签:上幼儿园,总哭 类别:入园准备 浏览次数:1272次
幼儿教师教学反思:动物世界
动物世界是我在家长开放日上的一堂纸浆课,之所以会选择这一堂课是因为我们的特色就是纸浆,幼儿可以和家长一起完成作品,在完成的过程中,促进彼此之间的情感。当然这堂课还是有许多不足的地方的:一、规则的说明当时我是怕做
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1271次
幼儿园中班游戏活动:投花片
目标:能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里,坚持投到相应的数量。 材料:小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。
标签:幼儿园中班,游戏活动,投花片 类别:区域游戏 浏览次数:1271次

