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“语言是人类最重要的交际工具”,这句话被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉,感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。
标签:日常谈话,口语表达能力 类别:语言教育 浏览次数:1714次
教育叙事:幼儿园“密”籍
教育叙事:幼儿园“密”籍
标签:教育叙事,幼儿园,密籍 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
幼儿园教师教育随笔:找乐乐
幼儿园教师教育随笔:找乐乐
标签:幼儿园教师,教育随笔,乐乐老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
幼儿教师教育随笔:流泪的苹果
每次孩子们自主游戏时是我最忙碌的时候。因为这是孩子最自由、自主,身心最“解放”的时候,也是我观察、了解孩子的最佳时机。
标签:幼儿教师,教育随笔,流泪苹果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
幼儿园中班语言教案:汤婆婆的汤
活动目标:1.能根据图画线索大胆猜测故事的发展,理解故事内容。2.初步接触顶针句式,在感知文本重复结构的基础上,能用自己的语言讲述故事。3.知道分享可以给大家带来更多的快乐,获得更多的朋友。一、导入活动:1.谈
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1713次
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
标签:幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1712次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:1712次
赞扬是幼儿健康成长的“风帆”
教育学家与心理学家都认为,赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小,却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。
标签:赞扬,幼儿健康成长 类别:社会性发展 浏览次数:1712次
幼儿教师教育随笔:橡皮泥宝宝哭了
在刚刚开学的几个星期,我们在美工区投放了橡皮泥,刚开始的时候幼儿还不知道应该怎么玩橡皮泥,但是他们对玩橡皮泥的兴趣却很高。
标签:幼儿教师,教育随笔,橡皮泥宝宝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1712次
幼儿教师教育随笔:老师要多考虑孩子的感受
今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:"老师,你把李明领进来好吗?"我惊奇地问:"李明在哪?他怎么不进来?"
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1712次