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大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―..
标签:大班科学活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2709次
幼儿园小班系列活动――我和蚯蚓
活动目标 1.初步了解蚯蚓的形态特征、生活习性。 2.在观察的基础上创造性地表现蚯蚓的形态特征。 3.萌发爱护小动物的情感,感受活动的乐趣。 活动准备 1.请大班幼儿画花园的一角,供小班幼..
标签:小班主题活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:2709次
幼儿园环境布置:墙面布置----我的设计
幼儿园环境布置:墙面布置----我的设计
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我的设计 类别:活动室布置 浏览次数:2709次
幼儿教师教育随笔:我与星星的故事
在我园一次关于“学习故事”的研习活动中,我认识了大班孩子星星,我们之间便有了故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,与星星的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2709次
幼儿园小班美工活动:《圆圆一家亲》
活动目标: 1.感受故事趣味性,愿意按故事情节发展进行创作。 2.尝试用纸棒旋转的方式画圆,学习用相连的、大小不同的两个圆形来表现小鸡的造型。 3.体验画面翻转出现小鸡形象时的惊喜,并能对画面内容进行简单装饰。
标签:幼儿园小班,美工活动,圆圆一家亲 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2709次
让表演火花在探索中迸发——幼儿园表演活动初探
表演指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。
标签:幼儿园,表演活动,初探 类别:音乐教育 浏览次数:2708次
幼儿园生活环境布置:可爱的小牛
幼儿园生活环境布置:可爱的小牛
标签:幼儿园生活环境布置,可爱的小牛 类别:生活环境 浏览次数:2708次
学前教育宣传月征文:我是一名幼儿园教师
我常常会遇到这样的尴尬场面:在与别人交谈的时候,人家问我:“你是在哪里上班?做什么工作?”我说:“我是老师。”对方就立马会很羡慕的说:老师好啊,假期多。那你是高中老师还是初中老师?我微微一笑:我是幼儿园老师。结
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2708次
阳光---幼儿教师的微笑
微笑没有声音没有色彩, 微笑,是阳光,是金色的桥梁 幼儿教师脸上堆满的, 是会心的微笑, 是对幼儿发自内心的微笑, 是一种无法形容的爱。 当朝霞刚刚润红云彩, 我带着微笑, 站在阳光里, 迎着的是, 那娃娃带着..
标签:微笑 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2707次
幼儿园亲子早锻活动"有趣的彩带"反思
幼儿园亲子早锻活动"有趣的彩带"反思 一、在材料准备方面:我觉得要是有条件把皱纹纸换成各色绸带,效果会更好。因为1、是纸条软,幼儿在抖动时,很费力。2、纸条软,抖动时出现的图案和形状较少,..
标签:活动反思 类别:教学反思 浏览次数:2707次

