一、玩具名称：快来拼一拼二、适宜班级：小班（益智区）三、玩具功能：

标签：幼儿园小班,手工制作,快来拼一拼   类别：美术教育   浏览次数：3281次

规则： 　　1.被追拍后再喊：“木头人”无效。 　　2.成“木头人”后，没被人解救不能重新参加游戏。

标签：幼儿园托班,跑类游戏,木头人   类别：区域游戏   浏览次数：3281次

设计意图“一叶扁舟”是大班整合课程《拜访大树》主题中的一个教学活动。在这个主题活动中，孩子们认识树，和树做朋友，知道树是人类的好朋友。本次教学活动则是让孩子在玩和树、树叶有关材料的过程中感知一些科学的现象，培养

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3281次

为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。

标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考   类别：音乐教育   浏览次数：3280次

花样彩虹桥——对幼儿游戏中偶发性行为的观察分析

标签：幼儿,游戏,偶发性,行为,观察分析   类别：观察记录   浏览次数：3280次

　　　　　　“礼者、敬人也”，这是教师礼仪的首要原则，也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通，她们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了本人的修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样

标签：礼仪,规范,仪表   类别：队伍建设   浏览次数：3280次

试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入，幼儿园教育工作..

标签：教育活动评价   类别：教育理论   浏览次数：3279次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——乌龟

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,乌龟   类别：编织布艺   浏览次数：3279次

幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁和小虫

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蚂蚁和小虫   类别：活动室布置   浏览次数：3279次

幼儿园环境布置：娃娃家13

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：3278次