如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法，使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。

标签：幼儿经验,创新游戏玩法   类别：区域游戏   浏览次数：4447次

杜威说过，“儿童有调查和探究本能”。孩子们天生爱探索，对许多事物感兴趣，教师要开发和利用幼儿感兴趣的事物和想要探究的问题。社会的发展、科学的进步和教育的改革，以及人们对科学的动态认识，

标签：幼儿园科学教育,设计思考   类别：科学教育   浏览次数：4447次

幼儿园活动区布置：美工区10

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：4446次

幼儿园墙面布置：幼儿园和小学的区别

标签：墙面布置,幼小衔接,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4446次

幼儿园玩教具制作：布艺——转转书

标签：幼儿园玩教具制作,布艺,转转书   类别：编织布艺   浏览次数：4446次

活动设计背景 在课余时间，我发现我们班孩子对音乐节奏快慢反应特别灵敏，正好外面雪花飘飘，我就设计了此项活动《快乐的小雪花》

标签：幼儿园小班,健康领域,快乐小雪花   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4446次

标签：   类别：资源共享   浏览次数：4446次

幼儿园大班教案：电池不能随便玩

标签：幼儿园,大班科学教案,电池   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4445次

环境作为幼儿教育过程中重要的隐形资源，在促进幼儿认知、社会性发展等方面具有不可低估的作用。瑞吉欧在教育理念中也指出："学校的主要教育手段和工具吸引着孩子们在一些诱人的长期方案中流连忘返，而这些方案都是在优美、健康和充满爱意的环境中进行的。"

标签：游戏环境,有效创设   类别：环境创设   浏览次数：4445次

活动目标：1．懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。2．积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。活动过程：猜谜语，引入话题。师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师要请你们猜一个谜语，它是每个人都

标签：幼儿园教案,大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4445次