活动一、有趣的拼版目的：练习宝宝对于图案之间的配对能力，是否对颜色有一定的观察力。准备：各种木质拼版和样张玩法：幼儿可以根据模板来和家长一起拼图，找到一块之后拿出相应的另一块，然后拼在一起则为成功。活动二、五彩

标签：中班活动,亲子游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3076次

       幼儿园体育游戏是由基本动作组成的，有一定的思想内容、情节或比赛因素，形式生动活泼，适合幼儿年龄特点，易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和

标签：幼儿园体育游戏   类别：社会性发展   浏览次数：3070次

幼儿园亲子游戏：顶气球

标签：幼儿园,亲子游戏,顶气球   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3067次

幼儿园托班语言游戏活动：《小风车》

标签：幼儿园托班语言游戏,小风车   类别：区域游戏   浏览次数：3058次

幼儿园户外环境：游戏场景5

标签：户外环境,游戏区   类别：户外环境   浏览次数：3056次

活动时间：20xx年10月30日（星期日） 　　早上8：30—10：00（1小时30分钟） 　　目的活动： 　　促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。 　　活动过程： 　　一：开场白：

标签：幼儿亲子,游戏方案   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3051次

研训学科：幼 教（2012省级教师发展中心评估资料）研训背景：研训组织者前期进行基础调研，了解到本区中青年骨干教师在领域教学深度研究中、课题研究中、游戏组织与指导以及家园沟通中问题困惑较多，细致分析就是专业素养和专业能力存在缺失，尤其缺乏对儿童的深入了解、对儿童学习方式的深刻认识，教师观察、解读儿童的能力急需提高。

标签：骨干班教师研训方案,棋类游戏,解读儿童   类别：教学反思   浏览次数：3050次

1、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

标签：六一儿童节游戏,穿大鞋   类别：区域游戏   浏览次数：3047次

1、支持前线 玩法：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师"What do you want?"教师回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。

标签：英语游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3045次

幼儿园中班听说游戏活动说课稿：猜莲子

标签：幼儿园中班听说游戏活动说课稿,猜莲子   类别：精选说课   浏览次数：3044次