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适合年龄:3—5岁 传统游戏棋:五子棋 创新后游戏棋:“比比乐”黑白棋
标签:棋类游戏,比比乐,黑白棋 类别:区域游戏 浏览次数:3510次
幼儿园教学反思:小游戏,大智慧
幼儿园教学反思:小游戏,大智慧 区角活动时,大班教师在一张桌子上摆放了几盘彩色糖豆和几把小勺,勺柄上都绑了长长的小棍子,端头还涂有红色标记。几个幼儿见状立刻围了上来,十分好奇。原来,这是教师设计的“吃糖豆”游戏..
标签:游戏 类别:教学反思 浏览次数:3507次
幼儿园角色游戏之我见
一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏,都有一定的主题。
标签:幼儿园角色游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3505次
幼儿园大班音乐游戏:太阳出来喜洋洋
活动目标: 1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点; 2.尝试根据音乐的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应; 3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。
标签:幼儿园大班,音乐游戏,太阳出来,喜洋洋 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3498次
幼儿园托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂
幼儿园托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂
标签:幼儿园托班音乐游戏,小熊和小蜜蜂 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3496次
幼儿园区域游戏:蜗牛考察队
幼儿有了初步的观察能力和探究意识后,常常会提出一连串问题;在区角中,也常见到孩子们模仿记者,饶有兴趣地向同伴提问。
标签:区域游戏,蜗牛考察队 类别:区域游戏 浏览次数:3494次
从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式 类别:教学互动 浏览次数:3488次
幼儿园中班亲子游戏:适合中班的亲子游戏三则
推小车目标:1.会两人配合玩推小车游戏,练习手臂肌肉力量和全身的协调性。2.喜欢与同伴游戏,体验合作游戏的快乐。准备:障碍物两个。玩法:一个小朋友两手支撑地面,另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿,夹在两腋下,前面
标签:中班教案,亲子游戏 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:3485次
幼儿园音乐游戏《挠痒痒》活动设计
幼儿园音乐游戏《挠痒痒》活动设计
标签:幼儿园,音乐游戏,挠痒痒,活动设计 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3482次
幼儿园课堂调节小游戏
1、芝麻开门 大门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来
标签:课堂小游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3479次