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一、指导思想 20xx年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日,为认真贯彻上级文件精神,推进"安全文明校园"的创建活动,结合我园实际,决定将3月25日至3月29日作为安全教育周,
标签:安全教育,系列活动 类别:园务工作 浏览次数:2410次
幼儿园大班社会活动:打电话要留意
活动目标 1、透过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、透过对话发展语言表达潜力。 活动准备
标签:幼儿园大班,社会活动,打电话 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2409次
幼儿园中班语言教案:森林里的车
活动目标: 1.步加强对机动车、非机动车特点的了解。 2.认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响。 3.愿意向大家宣传环保知识,培养爱护环境的习惯。 活动准备: 1.图
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2409次
幼儿园小班社会教案:帮袜子找朋友
活动目标:1 培养幼儿的观察力2 比较大小认识袜子是两只一样的成一双材料:一个洋娃娃,10双大小不一图案不一的袜子,一个晾衣架和10个夹子准备:将10双袜子中的10只袜子夹在晾衣架上,另
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2409次
幼儿园小班科学教案:筷子旅行记
目标:1.通过观察辨别筷子颜色、形状的不同,找相应,并进行分类。2.在游戏中,体验“筷子”旅行的乐趣。准备:1.红,黄,绿三种颜色形状的筷子。2.三种颜色的“水池”,三种形状的“山洞”。3.录音机,磁带。重点:
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2409次
解读幼儿心灵成长的密码——幼儿园课程指导
解读 幼儿 心灵 成长 密码 幼儿园 课程 指导
标签:幼儿心灵成长,密码,课程指导 类别:课程模式 浏览次数:2408次
资源共享:怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象
在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上青一块,脸上划一下.……
标签:资源共享,磕碰现象 类别:资源共享 浏览次数:2408次
幼儿园中班艺术领域:提腰
一、设计意图 上节课本班的幼儿进行了呼吸练习,对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气,背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度,于是在呼吸的基础上,加上手部动作,
标签:幼儿园中班,艺术领域,提腰 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:2408次
幼儿园司炉工岗位责任制
一、严格执行各项规章制度,精心操作,确保锅炉的安全运行。
标签:幼儿园司炉工,岗位责任制 类别:管理策略 浏览次数:2407次
幼儿园教师教育随笔:上海是在上面吗
幼儿园教师教育随笔:上海是在上面吗
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上海,上面 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2406次

