“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。

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活动目标： 1．尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。 2．大胆清楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。 活动准备： 小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3687次

1、幼儿园是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体，幼儿园的园长是责任人，具体负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、报告、控制及卫生教育等工作。 　　2、幼儿园要主动地与地方卫生防疫部门加强沟通，接受指导，建立联络、检查制度，做好卫生防疫的宣传教育，并配合做好流行病调查，把卫生防疫和食品卫生工作落到实处。

标签：幼儿园卫生防疫,食品卫生工作,责任追究制度   类别：管理策略   浏览次数：3687次

幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶 活动目标：　　1、培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。　　2、初步观察热胀冷缩现象。　　活动准备：　　幼儿：每组一个瓶子、鸡蛋（大于瓶口）、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形 、积木..

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2014年11月15日，教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出，二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一，说明这一状况和趋势仍没有根本扭转，再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状，使学前教育走上正轨。

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幼儿园环境布置：墙面布置——海底世界

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幼儿园小班语言活动方案：河马肚子大

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幼儿园托班健康教案：我陪娃娃出去玩

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幼儿园活动区布置：自然角

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1、支持前线 玩法：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师"What do you want?"教师回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。

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