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家庭教育的地位独一无二且无可替代,早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育,我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。 对于孩子的教育,本身就需要幼儿园与家庭的共同努力,家长作
标签:家园共育,家长工作,家长 类别:园长研修 浏览次数:3744次
幼儿园环境布置:自然角9
幼儿园环境布置:自然角9
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3743次
幼儿园环境布置门窗:海螺和螃蟹
幼儿园门窗装饰:海螺和螃蟹 编辑:boluo
标签:门窗,环境布置,海螺 类别:活动室布置 浏览次数:3743次
幼儿园生活环境布置:新闻角
幼儿园生活环境布置 新闻角
标签:生活环境,新闻角,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:3742次
幼儿园大班科学活动探索冰的变化
幼儿园大班科学活动探索冰的变化
标签:幼儿园,大班,科学活动,探索,冰的,变化 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3742次
幼儿园教育随笔:梳头发
刘平是我们班的“小公主”,不仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,
标签:教育随笔,梳头发 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3742次
幼儿园墙面布置:邮递员
幼儿园墙面布置:邮递员
标签:环境布置,墙面布置,邮递员 类别:活动室布置 浏览次数:3740次
幼儿园大班数学活动:茂茂的一天
活动目标: 1.能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟,知道时针、分针的名称以及运转规律; 2.尝试自制时钟,学会看整点与半点;
标签:幼儿园大班,数学活动,茂茂的一天 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3740次
以PPP模式助推幼儿园发展——重庆市江北区普惠性幼儿园办园条件改善项目案例
PPP(Public,Private,Partnership)即“公私合作伙伴制度”,是指政府和企业基于某个项目而形成的相互合作关系模式。PPP模式是公共部门和私人部门之间为了提供一种传统意义上由公共部门提供的公共项目或服务而建立起的一种长期合同关系,具有正式性、公私双方的合作性,强调成果、风险分担和利益共享等核心特征。
标签:以PPP模式,普惠性幼儿园,办园条件改善项目 类别:管理策略 浏览次数:3740次
幼儿园大班社会活动:秋天的节日
教学目标: 1、了解一些有关中秋节的知识,热爱祖国的传统节日,感受浓浓的亲情与全家,团聚的幸福,关爱家人。 2、在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验,以实际行动关心老人、尊敬老人。
标签:幼儿园大班,社会活动,秋天的节日 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3740次

