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幼儿园大班体育教案:会变的魔板
标签:幼儿园大班体育教案,会变的魔板 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3832次
大班为什么要开展主题搭建
我身边的很多年轻教师都有一个困惑:为什么一定要进行有主题的搭建。“难道孩子们进建筑区就得搭天坛、立交桥,搭别的不可以吗?”“不是说要看孩子们的兴趣吗?让孩子们喜欢搭什么就搭什么,难道不行吗?”
标签:大班主题搭建 类别:区域游戏 浏览次数:3832次
幼儿园大班科学活动:《纸绳力量大》
教材分析 《纸绳力量大》是一节生成活动。中班孩子的好奇心和探究兴趣开始增强,为了训练孩子们的思维,让他们有机会探索,我们在科学区投放了各种类型的纸,让幼儿尝试进行折、卷、撕、捏等活动,从实践中发现纸的特性和玩法。
标签:幼儿园大班,科学活动,纸绳力量大 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3831次
大班主题活动设计――热爱劳动
活动目的: 通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一:叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装..
标签:大班主题活动设计――热爱劳动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3829次
大班教育活动设计――玩易拉罐
班级:大班 科目:健康、语言、社会、科学 执教人:聂秀艳 一、活动名称:《玩易拉罐》 二、活动目标: l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣,引导幼儿共同制定规则并认真遵守。 l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习..
标签:大班教育活动设计――玩易拉罐 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3827次
幼儿园大班社会教案――我们的数字朋友
目标 1、知道图书以及生活中的数字作用很大,有各种不同的用处。 2、能大胆发表自己的意见。 准备 儿童读物若干本,有关条形码的录像(书店里顾客付钱时的情景片段),各种有关数字的录象或照片。 过程 1..
标签:大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3827次
活动实录:大班学习活动——上海越变越美丽
这个活动可以用真、活、乐三个字来概括。
标签:活动实录,大班,学习活动 类别:观察记录 浏览次数:3827次
幼儿园大班社会教案:有趣的符号
一、谈话“我的好朋友”导入二、播放课件,围绕“聊天”主题交流。1.课件呈现微信聊天平台,幼儿了解这是大人聊天的一种新方式。2.提问:我们不会打字,怎么在微信中聊天呢?3.引出:我们可以用有趣的符号进行交流。三、
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3827次
大班语言活动设计――神奇的小火车
目标 1.理解故事中事物的神奇变化。 2.能主动关注周围事物的变化过程。 准备 1.图片。 2.区角中设置若干果树生长、动物生长的图片。 3.幼儿收集有关动植物变化过程的资料。 过程 1.发现小..
标签:大班语言教案,故事 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3824次
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3823次

