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归属感,是社会领域研究中常常被提及的一个词,却无疑又是教育实践中的软肋。
标签:幼儿归属感 类别:社会性发展 浏览次数:8557次
幼儿园灯笼简笔画:宫灯
幼儿园灯笼简笔画:宫灯
标签:幼儿园灯笼简笔画,宫灯 类别:简笔画 浏览次数:8556次
幼儿园中班家长会:教师发言稿
各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段
标签:家长会稿,发言稿,教师文案 类别:幼儿园中班家长会稿 浏览次数:8555次
幼儿园与社区教育资源共享的研究及实践
一、课题研究的意义 幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:幼儿园与社区,教育资源共享 类别:家园社区 浏览次数:8555次
引导家长参与家园话题讨论
选择家园话题时,我们要考虑到小、中、大班幼儿的年龄特点。如小班幼儿刚入园时,情绪波动大,哭闹现象时常发生。
标签:家园共育,家园话题讨论 类别:家园互动 浏览次数:8554次
幼儿园儿童歌曲:《童年在长大》
幼儿园儿童歌曲:《童年在长大》
标签:幼儿园儿童歌曲,《童年在长大》 类别:儿童歌曲 浏览次数:8553次
小班幼儿个案分析:幼儿典型的情绪问题
前言 在现代社会,心理健康问题越来越受到人们的重视,人们对健康的认识也日益深入,关注儿童早期发展中的心理健康状况,并加以及时引导,是幼儿教育工作者不容忽视的一个重要问题,
标签:幼儿园小班,个案分析,情绪问题 类别:观察记录 浏览次数:8553次
当前幼儿园早期阅读活动的主要误区
早期阅读活动是幼儿园语言教育的有效组成部分,它是指0~6岁婴幼儿凭借变化着的色彩、图像、文字和成人的形象读讲,来理解以图为主的低幼儿童读物内容的活动过程,它是一个融观察、记忆、思维、表达等多种认知于一体的综合过程。
标签:幼儿园早期阅读,语言教育误区 类别:语言教育 浏览次数:8551次
读懂幼儿的每一幅画——在小班绘画活动中的有效评价
绘画是儿童的一种“语言”,儿童常借助于这种语言把自己的所见见所闻,所想表达在纸上。小班幼儿尚处于涂鸦期。此时,幼儿的绘画并不是为了描绘 某个物体的形状,他们仅仅对描绘的过程感兴趣。
标签:读懂幼儿,每一幅画,小班绘画活动 类别:美术教育 浏览次数:8551次
环境创设主题墙布置:我升班了
标签:环境创设,主题墙布置 类别:主题墙布置 浏览次数:8551次

