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童谣:小盒子
标签:童谣,小盒子 类别:民俗童谣 浏览次数:3357次
幼儿教师的心理健康值得关注
作为幼儿社会与文化关系中的重要人物,幼儿教师的心理健康情况直接与幼儿的身心发展相联系,因此,幼儿教师的心理是否健康,对于幼儿有着举足轻重的影响。那么,幼儿教师的心理健康状况又是怎样的呢?
标签:幼儿教师,心理健康,关注 类别:队伍建设 浏览次数:3357次
废弃彩线做成的漂亮家居生活小饰物
橡皮筋这个生活中极为常见不起眼的小东西被 纽约工作室 Milev Architects做成了漂亮的首饰与服装,设计师的眼里一切都可以变成有趣的创意~
标签:橡皮筋,手工,花菜 类别:其他材料制作 浏览次数:3357次
幼儿教师教育随笔:学会感恩,别说孩子还小
在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,碰见一个乞丐”、“真惨啊,今天摔了一跤”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,
标签:幼儿教师,教育随笔,学会感恩,孩子还小 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3357次
幼师随笔:又到孩子毕业时
毕业典礼开的相当成功,背诵毕业诗时,许多人都哭了。 我呢?怅然若失,看到敏敏哭的象个泪人儿,我怎么也那么脆弱了呢?也许感情又触碰到敏感地带了。 看着孩子们在离园纪念册上写的字和画的画,我心里有种怜惜的感觉,也许..
标签:幼儿园毕业,幼儿毕业随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3356次
植物――夏天的中午为什么不能给花浇水?
夏天浇花,一定要在清早和傍晚,千万不要在中午,这是为什么呢? 原来,清早和傍晚,天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。到了中午,天气炎热,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇..
标签:植物,夏天,浇水 类别:植物田园 浏览次数:3356次
关注幼儿中的“弱势群体”
我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿,他智力有点残障,还有慢性鼻炎,在同龄孩子中身体高大,吃饭多,力气猛,语言能力和生活自理能力差,常常将大便拉在裤子里,小便尿在床上。班上组织活动时,他躲在一边,或..
标签:弱势群体 类别:教学互动 浏览次数:3356次
幼儿教师教育随笔:一次意外的触动
幼儿教师教育随笔:一次意外的触动
标签:幼儿教师教育随笔,一次意外的触动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3356次
运用科学课例研究,提高教师专业成长的实效性
为了帮助教师把新的教育理念转化为教育行为,提升教师的教学能力,促进教师专业成长的实效性,我园确立了以科学活动为载体的“课例研究”,构建了一个合作学习、反思学习的研究团队和动态的研究思路。
标签:科学课例,教师专业成长,实效性 类别:队伍建设 浏览次数:3356次
坦诚应对 灵活开展
面对彤彤的提问,教师可以坦诚交流:“老师听明白了。你想说,爸爸只是没和你住在一起。是否和爸爸在一起生活不是最重要的,最重要的是爸爸妈妈都很爱你,只是爱你的方式不太一样。现在,妈妈将你带在身边,照顾你的生活和学习。爸爸不在你身边,也一样爱你,关注着你的一切。爸爸妈妈各尽所能,虽然分开了,但都希望你健康成长。”
标签:个别教育,坦诚应对,灵活开展 类别:观察记录 浏览次数:3356次

