幼儿园教师教学反思：找阴凉 背景： 炎热的夏天来临，我班的《火辣辣的夏天》主题活动也开展起来了。这几天，孩子们在户外活动时，火辣辣的太阳晒得他们一个劲的喊热，满头大汗。于是，有的幼儿偷偷地躲到了大型玩具下；有..

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幼儿园小班艺术教案：碰一碰 活动来源： 幼儿在入园有一段时间后，彼此已经熟悉了，因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间，都经常会出现身体上的，诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作，说明孩子有这方面的需..

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幼儿园玩教具制作：布艺——藏藏书

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幼儿园生活环境布置:小猫钓鱼

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幼儿园活动区布置：建筑区——小小建筑师

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说教材 　　我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。

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【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学，对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示：(1)科学活动主题较狭窄，学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(

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活动重点：尝试撕较短的直线，体验撕纸活动的乐趣。 　　活动难点：乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。 　　活动目标： 　　1.尝试撕较短的直线，体验撕纸活动的乐趣。 　　2.乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。

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幼儿园托班数学教案：豆宝宝要回家

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咨询台：孩子的脸色偏白，我怀疑他贫血。给他补了两个星期的铁元素之后，带他去看医生。医生说铁元素不能乱补，小心补成铁锈肝。铁锈肝是怎么回事呢?

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