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gif动画:圣诞树7 编辑:chenxianzhi
标签：gif动画,圣诞树,圣诞节 类别：GIF动画 浏览次数：3643次
幼儿园大班社会教案:我的运动装
幼儿园大班社会教案:我的运动装
标签：幼儿园大班社会教案,我的运动装 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：3643次
如何撰写结题报告
研究报告是描述教育研究工作的结果或进展的文件，是报告情况、建议、新发现和新成果的文献。它是教育研究工作者广泛使用的一种文体。随着教育研究的内容与方法的不问，研究报告也有不同的种类。
标签：撰写结题报告 类别：党团文案 浏览次数：3643次
幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“向日葵”
幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“向日葵”
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,向日葵 类别：活动室布置 浏览次数：3643次
幼儿园教师教育随笔：如何对待孩子说谎的问题
周五中午吃完饭的时候，梓涵突然过来对我说：“老师，昨天我妈妈带我去北京了。”我们这里距离北京那么远我很好奇问：“你妈妈是怎么带你去的呀，怎么那么快回来了啊。”
标签：幼儿园教师,教育随笔,说谎问题 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：3643次
幼儿园中班数学活动：比较高矮
教学目标： 1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。
标签：幼儿园中班,数学活动,比较高矮 类别：幼儿园中班科学教案 浏览次数：3643次
互动式幼儿成长档案袋评价的研究
新课程强调追随幼儿的兴趣、重视幼儿能力的均衡发展，更关注过程性评价，强调家园互动。在这样的新理念下反思当前的“幼儿发展评价”，我们发现，沿用过去的评价方法无法从真正意义上让课程追随幼儿，甚至会阻碍新课程的实施，具体表现为：新课程强调的是幼儿探索世界、表达表现、共同生活能力的培养，获得全面和谐的发展，而原有的评价内容有的仅仅指向学科知识与技能；新课程强调评价主体多元化，而当前的评价主体多为教师或园长；新课程强调幼儿的个性发展和个体差异，而原有的评价标准相对比较统一。
标签：互动式,幼儿成长档案,评价研究 类别：教育理论 浏览次数：3642次
大班户外情境写生的尝试与体会
大班户外情境写生的尝试与体会
标签：大班,户外情境写生,尝试,体会 类别：美术教育 浏览次数：3642次
自然角专题之理论研究
自然角专题之理论研究文章
标签：自然角理论研究,种植科学 类别：资源共享 浏览次数：3642次
幼儿园教师教学反思：《玉米书签》
绘画是一种智力活动，是一个完整的创造过程，既有思维，又有表达。强调先教幼儿会想再会画，是因为思维在先，表达在后，“意在笔先”，两者不能偏废。
标签：幼儿园教师,教学反思,玉米书签 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：3642次