同伴关系主要是指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。学前儿童的同伴关系为儿童提供了合作和平等的学习技能和交流经验的机会。

标签：幼儿社会性教育,学前儿童不良行为   类别：社会性发展   浏览次数：3973次

教师的专业发展水平，不仅影响着教师个人职业生涯的发展，同时也是教育质量提高的关键。为此，20世纪80年代以来，教师专业发展这一研究领域逐渐被研究者们所重视，并由此产生了有关教师，包括幼儿教师专业发展的种种理论。

标签：专业共同体,幼儿教师,专业发展   类别：队伍建设   浏览次数：3973次

　　　　　　不少人问我，当了这么多年的教师，内心有没有滋生过职业倦怠或自我否定？我的回答总是两个字：没有！于是，一些年轻朋友便羡慕地认为，应彩云的成长与发展之路真顺利。　　　　每每听到此言，总引发我感慨。低首垂

标签：幼师心态,应彩云,职业倦怠   类别：队伍建设   浏览次数：3973次

晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语潜力将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，

标签：幼儿园中班,教师随笔,晨间谈话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3973次

目标： 1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。准备：猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。

标签：幼儿园中班,体育活动,猫捉老鼠   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3973次

学习用品标识：彩笔

标签：学习用品标识,彩笔   类别：生活常识   浏览次数：3972次

　　活动目标：　　１、结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现　　２、能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。　　３、萌发关注周围事物的兴趣..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3972次

幼儿园个案分析 我们要赏识每一个孩子

标签：幼儿园个案分析,赏识,孩子   类别：观察记录   浏览次数：3972次

利用蒙氏教具轻松解决数学问题

标签：蒙氏教具,解决,数学,问题   类别：蒙台梭利   浏览次数：3972次

标签：特殊课程,语言教育   类别：语言教育   浏览次数：3972次