活动目标：          1、小班：感受关心、照顾弟弟妹妹带给自己的快乐，培养积极主动、乐意与人交往的情感，愿意参加活动。

标签：混龄活动教案,快乐串串串   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4769次

《上海市学前教育课程指南》中提出：幼儿需要掌握的基本经验包括了解自己的身体特征及生长中的变化和需要，比较自身与他人的不同，体验成长的快乐；还需要掌握测量长度、比较高矮等方法。根据要求，我们在学习性区域活动中设置了“我在长大”的内容，引导幼儿运用常规的测量工具，学习两人合作测量同伴的身高和体重，并通过前后两次测量数据的比较，体验自己长高了，变重了。

标签：幼儿教师教育随笔,我会测量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4769次

大中型幼儿园都会定期派幼儿教师外出学习，如参加幼教培训、与其它幼儿园老师交流经验……这中间涉及到的差旅费该由谁承担呢？

标签：教师培训,差旅费报销制度   类别：管理策略   浏览次数：4769次

活动目标： 1．探索草桶的多种玩法，发展初步的想象力和创新能力。 2．在草桶内探索前进的不同方法，使肌体协凋、灵活。

标签：幼儿园中班,健康活动,草桶滚滚乐   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4769次

在贯彻实施《纲要》精神的过程中，我园严格按照《纲要》要求配齐配足保育员，同时在日常工作中以活动为平台，不断强化服务理念，提升保育员的能力，进而提高整个幼儿园的保育工作水平。

标签：保育员,评比活动   类别：队伍建设   浏览次数：4768次

个别化学习中的交流分享不仅是幼儿分享成功、提出想法的环节，也是教师提升幼儿经验、适时指导的时机。

标签：幼儿个性化学习,幼儿交流分享   类别：社会性发展   浏览次数：4768次

2014央视春晚王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》感动了许多人。时间都去哪儿了?的确，只有时间的消逝，才会使我们知道时间是多么的宝贵。作为老师或家长，我们非常重视培养孩子的时间观念，希望他们从小就养成良好的习惯，学习如何利用时间。

标签：培养孩子,时间观念   类别：社会性发展   浏览次数：4768次

幼儿园墙面布置：大树5

标签：墙面布置,折纸,大树   类别：活动室布置   浏览次数：4767次

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划： 一、 领导重视，认识到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小..

标签：保教工作计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：4767次

在培养幼儿交往能力的过程中，教师的某些行为会影响幼儿交往能力的习得。影响幼儿在同伴中的地位。下面我来分析几种教师行为误区。

标签：教师,培养,幼儿,交往能力,行为误区   类别：社会性发展   浏览次数：4767次