幼儿园科学小实验：会吹泡泡的瓶子

标签：幼儿园,科学,小实验,吹泡泡,瓶子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5192次

新学期，我们班又新插了3名小朋友，在开始的几天里，他们总是问：“老师，爸爸妈妈什么时候来接我啊?”这时候，班里别的小朋友就抢着答，有的说：“吃完饭就接了。”有的说：“起床就接了。”答案五花八门。

标签：帮助,小班,幼儿,建构,白天,黑夜,概念   类别：数学教育   浏览次数：5192次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——休闲吧

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,休闲吧   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5192次

你希望成为什么样的老师呢？你对自己作为幼儿老师的看法又是怎样的呢？

标签：新幼儿教师,教育理念   类别：队伍建设   浏览次数：5192次

要讨论幼儿园的数学教育问题，首先需要思考与澄清的是数学的本质问题，对数学本质的认识直接影响着数学教育中如何学、如何教的问题。数学教育首先要尊重数学本身的学科特点与规律。

标签：幼儿园数学教育   类别：数学教育   浏览次数：5192次

幼儿园环境布置墙面：我们多快乐

标签：墙面布置,向日葵   类别：活动室布置   浏览次数：5191次

北京市第一幼儿园墙面布置

标签：墙面布置,树,折纸   类别：活动室布置   浏览次数：5191次

区域活动，是在指定范围，幼儿自由选择活动内容、并在其中巩固以往所学知识，感知新知识的一种新型教育形式。区域活动的内容和形式吸引了孩子极大的兴趣，使得孩子们的主观能动性得到了最大程度的发挥。

标签：主题背景,小班区域活动   类别：区域游戏   浏览次数：5191次

幼儿园家园联系栏布置：我动手我快乐

标签：幼儿园家园联系栏布置,我动手,我快乐   类别：家园联系栏   浏览次数：5190次

一、案例镜头：胡有财，这是一个原来令老师头疼、让幼儿既讨厌又惧怕的“坏儿童”。他原来“坏”在哪里,先回放几个关于他坏的镜头。

标签：多动幼儿,心理行为   类别：社会性发展   浏览次数：5190次