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设计思路 提起水,就会让人想到潺潺的小溪,想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪,小溪水又哗啦哗啦流向大河,大河水空通空通流向大江,大江水哗哗哗哗流向大海……”,散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音,寻找替代“乐器”表现不同的水声,感受其中的乐趣。
标签:幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5430次
小班年级部第一学期教研总结
标签:小班,考研,总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:5430次
幼儿园体育游戏:捉星星
幼儿园体育游戏:捉星星
标签:幼儿园体育游戏,捉星星 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5429次
新建园如何建立保教质量监控机制
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,是体现幼儿园整体办园水平的关键要素。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》(以下简称《指南》)提出:“幼儿园要形成课程质量监控与评价机制,以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”
标签:幼儿园管理,保教质量监控机制 类别:管理策略 浏览次数:5429次
我和家长的“便利贴”
我和家长的便利贴
标签:家长,便利贴 类别:家园社区 浏览次数:5428次
幼儿活动观察记录:换位思考 巧妙疏导
情景再现: 【在一次餐后活动中,孩子们用橡皮泥做了好多甜点:有的孩子做了蛋糕,有的孩子做了饼干,有的孩子做了曲奇饼,真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销,小佳上场了,只
标签:换位,疏导,安抚 类别:观察记录 浏览次数:5428次
幼儿园文学欣赏:儿歌——晒太阳
太阳暖,太阳亮, 太阳晒晒苗儿长,
标签:文学欣赏,儿歌,晒太阳 类别:儿歌 浏览次数:5428次
幼儿园中班科学教案:颜色抱一抱
设计意图颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动,中班的幼儿对颜色有了初步的认识,可是在对于颜色之间的有趣关系不是很了解,所以色彩的美妙变化会令幼儿惊叹不已,幼儿在此过程中产生的浓厚兴趣会成为他们继续探索的动力
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5428次
感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念 类别:奥尔夫 浏览次数:5427次
幼儿园环境创设的策略
高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要,创设与之相适应的班级育人环境;其次,应体现园本化,能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境;再次,应体现开放性与动态性,能够整合资源,创设开放共享的公共环境,引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动,收获快乐与成功。
标签:幼儿园环境创设,班级环境,公共环境 类别:教学互动 浏览次数:5427次