教学科目：语言 教学内容：看谁和他做邻居（儿歌欣赏） 教学目标： 　　1、能正确、流利地朗读儿歌。 　　2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 　　教学准备：儿童用书，挂图，CD。

标签：幼儿园学前班,语言活动,做邻居   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8376次

一、活动目标 　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。 　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

标签：幼儿园大班,语言活动,我要毕业了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8357次

活动目标 　　1、体会亲人对自己的关爱，懂得关心家人。 　　2、对自己长大感到很高兴，乐意与人分享长大的快乐。

标签：幼儿园中班,语言活动,说说我自己   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：8340次

幼儿手影游戏教案

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幼儿园小班语言活动：好饿的小蛇

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语言游戏――拍手歌 你拍一，我拍一，打扫卫生要积极。 你拍二，我拍二，出门上学带手绢。 你拍三，我拍三，欢迎大家来参观。 你拍四，我拍四，桌子椅子没污渍。 你拍五，我拍五，助人为乐不怕苦。 你拍六，我拍六，学习..

标签：语言游戏,拍手歌   类别：手指游戏   浏览次数：8257次

幼儿园小班语言活动教案：春天的电话

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设计意图：民间童谣《房子里有箱子》充满童趣、富有绕口令色彩。童谣原有八句，因里面的匣子这一物品已经远离幼儿生活，所以我根据需要改编为了六句。

标签：小班语言,语言教案,房子里有箱子   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：8197次

         活动目标：         1

标签：大班语言活动示范课,压岁钱的故事   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8196次

活动目标1.理解儿歌内容，知道小燕子等小动物们跟随妈妈学不同的本领。2. 有表情的朗诵儿歌，并且能用动作大胆表现小动物跟随妈妈学本领的样子，并且能够进行仿编、创编。3.增强幼儿爱妈妈的情感，学会自己的事情自己做

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